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El pasado 6 de junio, las residencias socioeducativas ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia) y ‘Pi Gros’ de Castellón celebraron una jornada de convivencia intercentros en la que participaron tanto los niños, niñas y adolescentes atendidos en ambos recursos como el equipo educativo de estos centros de ejecución de medidas judiciales. Ambas residencias son de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y están gestionadas por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral.

En el marco de esta jornada, se celebró un encuentro de baloncesto entre usuarios y usuarias de ambos centros, ya que ‘Mariano Ribera’ cuenta con una escuela sociodeportiva dentro del convenio de colaboración entre Diagrama y la Fundación Real Madrid, mientras que ‘Pi Gros’ cuenta con un equipo de básquet, el Avancem Junts, que ha conseguido alcanzar la primera posición de la liga local de baloncesto de la ciudad de Castellón durante esta temporada.

Desde hace una década, numerosas personas jóvenes atendidas en los diversos recursos gestionados por Fundación Diagrama en Cantabria participan en el proyecto de educación para la salud ‘Cine en la Enseñanza’, desarrollado por la asociación Irudi Biziak para los institutos de enseñanza secundaria de Santander. Dicha actividad forma parte del Programa de Prevención de Drogodependencias promovido por la Concejalía de Familia, Servicios Sociales, Autonomía Personal e Igualdad del Ayuntamiento santanderino.

A través de este proyecto educativo y preventivo, el alumnado puede ver varias películas que posteriormente se trabajan en el centro educativo siguiendo las unidades didácticas facilitadas. El objetivo es actuar sobre los factores de riesgo y estimular los factores de protección para reducir la incidencia de las adicciones en la población adolescente.

El pasado 11 de junio, un total de 30 chicos residentes en los servicios de primera acogida y atención integral (SPAAI) y pisos de inserción laboral (PIL) de la provincia de Girona disputaron la segunda vuelta de un torneo amistoso de fútbol organizado por los equipos educativos de estos recursos, dependientes todos ellos de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionados por Fundación Diagrama. En concreto han participado los jóvenes migrantes atendidos en los SPAAI ‘Garbet’ (Quart) y ‘Garbet I’ (Castelló d’Empúries) y los PIL ‘L’Armador’ (Lloret de Mar), ‘El Tresmall’ (Blanes), ‘L’Aquarel·la’ (Figueres) y ‘El Calador’ (Palamós).

El pasado 27 de mayo, siete usuarios y un técnico de integración social del centro sociosanitario ‘Cristo de los Mineros’ de La Unión (Murcia) visitaron el municipio de San Javier para asistir a la concentración de moteros convocada por la Asociación Cultural Murcia Hot Rally. Este recurso sociosanitario de Fundación Diagrama cuenta con plazas para la atención de la enfermedad mental concertadas con la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad a través del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS).

Tras un paseo por la playa de Santiago de la Ribera, el grupo se acercó a la explanada Barnuevo y pudo disfrutar en primer lugar con los centenares de ciclomotores y motocicletas personalizadas aparcadas allí como si de una exposición se tratara, opinando sobre los modelos y customizaciones que más les gustaban. Posteriormente pudieron presenciar una de las actividades de ocio organizadas en el evento, una exhibición de creación de esculturas tallando un tronco de madera con motosierra, asombrándose de cómo el artista Abel Vicente logró elaborar la figura de un águila imperial.

El pasado 26 de mayo, un grupo de cinco jóvenes y un educador del centro de internamiento ‘El Limonar’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), dependiente de la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un programa de dinamización de huertos urbanos desarrollado en el Parque de Miraflores de la capital hispalense.

A su llegada al huerto, los jóvenes fueron recibidos por profesionales agrícolas municipales que les dieron una breve explicación sobre la historia del parque y las características de este proyecto agrícola. Posteriormente recorrieron los bancales para identificar las plantas, árboles, arbustos y plantas aromáticas que cuidan allí, además de la fauna que se puede encontrar. Tras ese primer contacto con la huerta, continuaron con los tipos de siembra y el manejo de las herramientas, que los menores ya conocían por el trabajo realizado en el huerto del propio centro.