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El pasado 17 de octubre, un grupo de jóvenes atendidos en la Residencia Socioeducativa ‘Pi i Margall’ de Burjassot (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participaron como voluntarios en la organización de la nueva edición del ICAN Triathlon Gandía, celebrado en esta localidad valenciana.

Durante esta iniciativa, organizada por la Federación de Triatlón de la Comunidad Valenciana, los usuarios llevaron a cabo distintas labores relacionadas con la cita deportiva como, por ejemplo, reparto de dorsales, control de ruta, entrega de material y asistencia en carrera, entre otras. Además, los jóvenes tuvieron la oportunidad de disfrutar en primera persona de esta prueba, comprobando el esfuerzo, compromiso e implicación de todos los participantes, así como de descubrir la importancia que puede llegar a tener el voluntariado a la hora de realizar eventos de estas características. 

El pasado 29 de septiembre, un grupo de jóvenes atendidos en la Residencia Socioeducativa ‘Pi i Margall’ de Burjassot (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participó en una jornada de voluntariado medioambiental en colaboración con profesionales de la Fundación Limne. 

A lo largo de esta actividad, llevada a cabo en el Parque Natural del Turia, ubicado en el municipio valenciano de Villamarchante, los usuarios tuvieron la oportunidad de colaborar de forma activa en la limpieza de algunos de los principales ríos y barrancos que conforman este entorno, siendo ayudados en todo momento tanto por profesionales de ‘Pi i Margall’ como por vecinos de la zona y representantes del Ayuntamiento de la localidad. De esta forma, los jóvenes participaron en el proceso de retirada de residuos contaminantes para el terreno, cumpliendo siempre con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias. 

El pasado 7 de octubre, un grupo de jóvenes atendidos en el Hogar de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes 'El Palmeral' de Elche (Alicante), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participan junto a sus respectivas familias en una segunda sesión de Espacio Familiar, iniciativa desarrolla en el Centro Juvenil Poeta Miguel Hernández del municipio. 

Durante esta jornada, realizada con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, se trabajó especialmente en la presentación y análisis de los diferentes estilos educativos parentales, reflexionando acerca de los modelos más adaptativos y de las consecuencias que conllevan los menos recomendables. Además, los participantes pudieron adquirir una serie de pautas y consejos que pueden resultarles muy positivos para su día a día, promoviendo la implicación del entorno familiar en los cambios personales de los jóvenes.

El pasado 29 de septiembre, los jóvenes atendidos en la Residencia de Recepción y de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta 'Lucentum' de Alicante, de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionada por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participaron en la creación de un huerto ecológico en las instalaciones del recurso junto a los profesionales de la asociación Huertos Solidarios Alicante. 

El pasado 17 de septiembre, los jóvenes atendidos en el Hogar de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes 'Oriola' de Orihuela (Alicante), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama mediante un contrato de gestión integral, realizaron un taller socioeducativo con perros. 

Al comienzo de esta jornada, llevada a cabo con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios estuvieron paseando con una perra por uno de los parques del municipio, teniendo así la oportunidad de interaccionar con ella para ir creando un vínculo inicial. Posteriormente, los jóvenes participaron en una serie de juegos y dinámicas destinadas a trabajar sobre conceptos como la motivación, la recompensa, el compromiso y el refuerzo, haciendo además un especial hincapié en la actitud y lenguaje corporal que se debe mantener a la hora de tratar al animal.