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Durante la pasada semana, los jóvenes atendidos en los servicios de primera acogida y atención integral 'Ebre III' de Freginals y 'Ullals III’ de Ulldecona, ambos recursos dependientes de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionados por Fundación Diagrama en la provincia de Tarragona, elaboraron y mandaron numerosas cartas de agradecimiento a distintas entidades que han estado desarrollando una labor ejemplar durante el confinamiento por el Coronavirus.

Junto al equipo de trabajo de ‘Ebre III’ y ‘Ullals III’, los usuarios realizaron una serie de textos y dibujos destinados a los profesionales de los centros de salud y consistorios de ambas localidades. Una vez finalizadas, estas cartas fueron entregadas a algunos de los principales responsables de las citadas instituciones, quienes se mostraron muy agradecidos y emocionados por el detalle, haciendo especial hincapié en el gran esfuerzo que han realizado los jóvenes durante esta etapa.

El pasado 25 de mayo, un grupo de menores atendidos en el Hogar de Acogida 'Arribes del Tormes' de Salamanca, dependiente de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León y gestionado por Fundación Diagrama, llevó a cabo distintas actividades de formación del Proyecto Pulsa Empleo impulsado por Cruz Roja. 

Durante esta jornada, desarrollada en las propias instalaciones del recurso con el apoyo y supervisión de profesionales tanto de ‘Arribes del Tormes’ como de Cruz Roja, los usuarios realizaron varias tareas teóricas y prácticas relacionadas con el ámbito de la hostelería. En este sentido, los jóvenes adquirieron los conocimientos y habilidades necesarias para la preparación de distintos dulces, elaborando asimismo un café capuchino y un postre de helado, chocolate y nata. 

Gracias a iniciativas así, los jóvenes continúan evolucionando en su proceso de inserción laboral, reforzando su formación e integración mediante actividades con las que también adquieren importantes valores sociales. Asimismo, mejoran la confianza en sí mismos y potencian sus capacidades comunicativas. 

El pasado 7 de mayo, los jóvenes atendidos en la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta 'Mas de la Pinaeta' de Gátova (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de concierto social, llevaron a cabo una campaña de prevención y sensibilización contra el acoso escolar, dentro de la Estrategia de Infancia y Adolescencia promovida por la citada Conselleria.  

Durante los pasados 10 y 15 de mayo, las personas atendidas en el centro sociosanitario ‘Cristo de los Mineros’, recurso que cuenta con plazas concertadas con la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia a través del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS), han llevado a cabo dentro de las instalaciones numerosas actividades relacionadas con la sensibilización y el ocio y tiempo libre positivo.

El pasado 14 de mayo, el equipo de profesionales del Hogar de Convivencia en Grupo Educativo 'Los Pinos', en Molina de Segura (Murcia), dependiente de la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia y gestionado por Fundación Diagrama, organizó la decimotercera edición del Encuentro de Familias y Menores que se lleva a cabo de forma anual en el centro.

A lo largo de la jornada, llevada a cabo de forma telemática debido a la situación sanitaria provocada por el Coronavirus, los usuarios tuvieron la oportunidad de participar en una videollamada colectiva con sus padres y madres. Durante esta conexión, que duró cerca de 90 minutos, todos los participantes se mostraron muy participativos y comunicativos, tratando de forma colectiva numerosos temas, como las actividades desarrolladas en el día a día en ‘Los Pinos’, la situación sanitaria actual o los progresos conseguidos por los menores en estas últimas semanas, entre muchos otros.