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El pasado 16 de agosto, un grupo de cuatro jóvenes atendidos en el hogar de acogida general para niños, niñas y adolescentes 'Manuela Solís Clarás' de Vinaròs (Castellón), proyecto migratorio de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una visita guiada a la exposición ‘Leonardo da Vinci. Observa, cuestiona y experimenta’. La muestra itinerante, ubicada en la Plaza España del municipio castellonense, estaba organizada por CaixaForum con la colaboración de la Concejalía de Turismo del Ayuntamiento de Vinaròs.

La pasada semana, una representación de las entidades que llevan a cabo en la Región de Murcia el Programa de Acogimiento Familiar 'Vincula-acción', financiado por el Gobierno murciano con fondos Next Generation EU de la Unión Europea, en el marco del Plan de Recuperación, Transformación y Resiliencia, acudieron al programa Más de Uno Murcia de Onda Cero para presentar esta iniciativa que busca un hogar y un entorno familiar para niños, niñas y adolescentes en situación de desprotección, ofreciendo acompañamiento profesional durante todo el proceso a las familias acogedoras.

De esta forma, la periodista Mª Paz Martínez entrevistó a Mª Carmen Fernández, psicóloga y coordinadora del programa en Fundación Diagrama; así como a Carlota Corró, de la Asociación de Familias de Acogida de la Región de Murcia (AFAMU), y Marifé Sánchez, de la Asociación Albores. Las tres hablaron de su experiencia personal y profesional trabajando en este modelo de protección a la infancia y explicaron a la audiencia radiofónica en qué consiste y cuáles son los diferentes tipos de acogimiento. 

Una de las formas más efectivas de transmitir valores positivos a las personas jóvenes es a través de personas que actúen como ejemplos experienciales de estos valores. En el caso de aspectos como los hábitos de vida saludables, la dedicación, el trabajo en equipo y el compromiso, profesionales de distintas disciplinas deportivas pueden actuar como personas de referencia, sobre todo si están muy ligadas a los niños, niñas y adolescentes por su origen, por sus vivencias o por el equipo en el que juegan.

Todas las regiones tienen determinados lugares emblemáticos que sirven como puerta de acceso para la historia o la cultura local, permitiendo conocer y entender las tradiciones de un pueblo, su arte y artesanía o los hitos más relevantes de su pasado remoto y reciente. La visita a estos sitios no solo es una oportunidad para desarrollar una actividad de ocio saludable, algo muy importante en el caso de niños, niñas y adolescentes, especialmente si están cumpliendo una medida judicial: también les ayuda a integrarse en su comunidad y a compartir espacios de convivencia con personas de su misma edad.

Durante el mes de agosto, un grupo de ocho jóvenes del centro educativo ‘Las Moreras’ de Murcia, dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, han participado junto a sus educadores en dos actividades culturales que les han permitido conocer de forma amena la historia y los lugares y edificios más emblemáticos de las principales ciudades de la Región.

La primera tuvo lugar el día 7 y consistió en el escape room ‘Secretos en el palacio’, una experiencia interactiva organizada por el Museo Regional de Arte Moderno de Cartagena para dar a conocer la importancia histórica de su sede, el Palacio Aguirre. Así, a través de enigmas, pruebas y acertijos, las personas jóvenes pudieron desarrollar su creatividad, su trabajo en equipo y sus conocimientos a la vez que desvelaban hechos y misterios de la Cartagena del siglo XIX, aprendiendo como se vivía entonces.