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El Programa CODI es un servicio gratuito de capacitación digital dirigido a niñas, niños y adolescentes de entre 9 y 18 años, puesto en marcha por iniciativa del Alto Comisionado contra la Pobreza Infantil y el Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030. Fundación Diagrama colabora en la ejecución de este programa complementando con él su labor de atención a la infancia y la adolescencia que se encuentra en situación de vulnerabilidad o exclusión social en La Rioja.

Mejorar la empleabilidad y la formación de jóvenes y adolescentes son los principales objetivos del Programa ‘Labor E-Job’ de Fundación Diagrama. En 2025, este servicio ha conseguido mejorar la autonomía personal y la integración sociolaboral de un grupo de 85 usuarias y usuarios jóvenes que se encuentran en situación de dificultad social de Islas Baleares.

Durante el periodo navideño, los equipos educativos del hogar de acogida ‘Massamagrell’ y las residencias ‘Campanar’ y ‘Anassim’ organizaron distintas visitas a la Feria de la Infancia y la Juventud de Valencia en donde los chicos y chicas atendidos pudieron disfrutar de numerosas actividades y exposiciones adaptadas a su edad e intereses, fomentando así su integración social y su participación activa.

El alumnado de Primaria y Secundaria de cuatro centros educativos de Melilla ha participado a lo largo de 2025 en una serie de talleres de prevención impartidos por Fundación Diagrama que buscaban concienciar a los niños, niñas y adolescentes acerca de las conductas adictivas del juego online y prevenir su aparición, así como fomentar un uso adecuado, seguro y responsable de las TRIC.

Un total de 9 usuarios del Programa ‘Construyamos en Red’ ha completado con éxito un curso de jardinería, prevención de riesgos laborales y manejo de carretilla elevadora enmarcado en el Programa Crecer del Ayuntamiento caudetano, que combina formación prelaboral, educación para la salud y promoción de alternativas de ocio positivo para fomentar estilos de vida adecuados y favorecer la inserción sociolaboral.