News
Los jóvenes del centro ‘La Cañada’ de Fernán Caballero (Ciudad Real) celebran el Día del Libro
Los profesionales del centro educativo juvenil ‘La Cañada’ de Fundación Diagrama, dependiente de la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales del Gobierno de Castilla-La Mancha, organizaron una jornada educativa en torno al Día del Libro, con diversas actividades escolares dirigidas a promover la lectura entre los menores atendidos como método para facilitar su proceso de integración.
El centro ‘La Cañada’ organiza una colecta solidaria para ayudar a un vecino de Fernán Caballero (Ciudad Real)
El equipo de profesionales del centro educativo juvenil ‘La Cañada’, dependiente de la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, ha recaudado casi 1.000 euros para ayudar a un joven en riesgo de exclusión social de la localidad de Fernán Caballero a sacarse el carné de conducir, con el objetivo de mejorar sus opciones de inserción laboral.
Los profesionales del centro ‘La Cañada’, situado en Fernán Caballero (Ciudad Real), han organizado una colecta solidaria con la que han logrado recaudar cerca de 1.000 euros, destinados a ayudar a un joven de la localidad en riesgo de exclusión social. El objetivo de este dinero es pagarle la matrícula y las tasas en una autoescuela, así como las clases teóricas y 21 clases prácticas, para que pueda sacarse el carné de conducir y de esta forma mejore sus posibilidades de encontrar un trabajo.
El Proyecto Senda de Participación Familiar amplía su cobertura para atender a familias de menores de Albacete
Un total de siete familias de menores de la provincia de Albacete atendidos en el centro ‘La Cañada’ de Ciudad Real, dependiente de la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales del gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en la primera edición del Proyecto Senda que se lleva a cabo en esta provincia. El objetivo es facilitar que los padres de los jóvenes puedan acceder a este espacio, que ofrece soluciones a los problemas más comunes de convivencia familiar.
Los jóvenes del centro ‘La Cañada’ de Fernán Caballero (Ciudad Real) elaboran sus disfraces de Carnaval
Los menores atendidos en el centro educativo juvenil ‘La Cañada’, dependiente de la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una actividad lúdico-educativa para celebrar el Carnaval, en la que se incluía un concurso de disfraces elaborados por los propios jóvenes con materiales reciclables.
Los días 9 y 10 de febrero, los menores del centro ‘La Cañada’, ubicado en Fernán Caballero (Ciudad Real), celebraron el Carnaval con una serie de actividades lúdico-educativas organizadas por los profesionales de Fundación Diagrama. Las jornadas incluyeron un concurso de disfraces, además de canciones interpretadas por los propios jóvenes. El objetivo de esta celebración fue promover valores como la empatía, el respeto y la igualdad, fomentar el trabajo en equipo y, sobre todo, desarrollar la creatividad de los menores participando en actividades de esparcimiento.
Los menores del centro ‘La Cañada’, en Fernán Caballero (Ciudad Real), representan el ‘Cuento de Navidad’ de Charles Dickens
Además de la obra de teatro, el equipo del centro educativo juvenil ‘La Cañada’, dependiente de la Consejería de Sanidad y Asuntos Sociales del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, celebraron un encuentro para celebrar la Navidad en el que aprovecharon para llevar a cabo la colecta solidaria promovida por el patronato de la entidad.
Los pasados días 20 y 21 de diciembre, el grupo de teatro del centro educativo juvenil ‘La Cañada’, situado en Fernán Caballero (Ciudad Real), representó en el escenario de este recurso una adaptación del clásico relato ‘Cuento de Navidad’, de Charles Dickens. Los menores prepararon la obra durante todo el mes dentro de la programación de talleres socioeducativos del centro. No solo memorizaron los textos y ensayaron su interpretación, sino que también se encargaron ellos mismos de elaborar el vestuario, de instalar la iluminación y el sonido y de preparar los decorados y el atrezzo. El resultado fue todo un éxito, con los actores completamente involucrados en la obra y los menores del centro disfrutando de la representación.