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El equipo del Departamento de Investigación y Desarrollo (I+D) de Fundación Diagrama llevó a cabo en Madrid, el pasado 18 de septiembre, un taller internacional con personas expertas en el marco del Programa de promoción del envejecimiento activo y saludable: un estudio comparado de las actuaciones del Tercer Sector de Acción Social en España y en terceros países en el ámbito rural, financiado por la Secretaría de Estado de Derechos Sociales del Ministerio de Derechos Sociales, Consumo y Agenda 2030. Este encuentro reunió a un conjunto de profesionales con el objetivo de intercambiar conocimientos y establecer sinergias a nivel internacional en el ámbito del envejecimiento activo. 

En la actualidad, las personas mayores son más longevas y se enfrentan a desafíos como el edadismo o los estereotipos negativos. Este cambio en la esperanza de vida exige adaptarse a nuevas realidades y garantizar que estos años se vivan en condiciones saludables. Para ello, Fundación Diagrama lleva a cabo programas de ocio y participación activa con las personas mayores a las que atiende, con los que se busca promover la autonomía y el bienestar físico y psicológico de este grupo de población.

Durante el mes de septiembre, las personas usuarias de la residencia ‘Altavida’ de Abanilla (Murcia) -que cuenta con plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad a través del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS)- han participado en dos actividades de ocio y tiempo libre con las que se han conmemorado días señalados del mundo culinario. 

La empleabilidad de las personas jóvenes precisa de la adquisición de herramientas que faciliten su desarrollo personal y profesional. Dentro de este objetivo, el Programa Labora de Fundación Diagrama ha proporcionado apoyo profesional y económico para que dos personas usuarias de la provincia de Sevilla obtengan el carnet de conducir, una ayuda enmarcada en las iniciativas del programa para mejorar el acceso y la inserción sociolaboral de chicas y chicos jóvenes en el mercado de trabajo.

Así, el equipo de profesionales de Labora ha ofrecido acompañamiento y seguimiento durante el mes de agosto a las dos personas jóvenes para completar su formación teórica y práctica en la conducción de vehículos y preparar las pruebas que debían superar para sacarse el carnet. Este apoyo supone un impulso directo para mejorar la empleabilidad de las personas usuarias, ya que aumenta sus posibilidades para acceder a ofertas de trabajo que requieren desplazamiento. Además, se convierte en un recurso estratégico para reforzar la estabilidad laboral, autonomía y seguridad en el desempeño de sus funciones de la persona joven.

El 5 de septiembre, la Plataforma de Infancia de Galicia llevó a cabo una jornada cultural caracterizada por la intervención de un grupo de diez niñas, niños y adolescentes atendidos por Fundación Diagrama en el centro ‘Montealegre’ de Ourense, dependiente de la Consellería de Política Social e Igualdade de la Xunta de Galicia. En este espacio distendido pudieron expresar sus opiniones y tomar decisiones, con el objetivo de que éstas fuesen consideradas en los asuntos que les afectan para avanzar en pro de sus derechos y crear un futuro más inclusivo y sostenible. De esta forma, la actividad responde al compromiso que la Fundación tiene de contribuir y fomentar la participación de la infancia en la sociedad.

Este verano, los hogares de acogida ‘Suñu Keur’ y ‘Enaya’ de Murcia –ambos dependientes de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionados por Fundación Diagrama- han desarrollado una programación de verano repleta de actividades culturales, formativas y de convivencia, con gran implicación tanto de los 16 jóvenes usuarios como de los equipos de profesionales de ambos centros y de las entidades colaboradoras.

La programación comenzó con visitas guiadas a distintos museos de la Región de Murcia, concretamente al Museo Arqueológico (MAM), al Museo de Bellas Artes (MUBAM) y al Museo Regional de Arte Moderno de Cartagena (MURAM). Las citas fueron adaptadas a las distintas edades y niveles de castellano de los jóvenes participantes, permitiéndose descubrir diversos espacios de interés cultural, histórico y artístico de la comunidad murciana.