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Con el objetivo de dar a conocer el patrimonio cultural de su comunidad autónoma de acogida, el pasado 31 de marzo siete jóvenes migrantes atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral ‘Ullals III’ de Ulldecona (Tarragona) visitaron junto a un educador la ciudad de Girona y algunas de sus zonas más características. Este recurso gestionado por Fundación Diagrama es dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya.

El recorrido de esta salida de ocio positivo incluyó la catedral de Santa María, el Barrio Judío y los Baños Árabes, acompañando la contemplación de estos lugares histórico-culturales con una explicación sobre sus características más singulares. Para complementar esta jornada, el grupo de jóvenes pudo asistir al partido de fútbol disputado entre el Girona FC y Real Betis Balompié en el estado de Montilivi, gracias a la invitación realizada al centro por parte del equipo local.

La iniciativa fue muy valorada por los menores, ya que tuvieron la oportunidad de conocer una ciudad distinta del entorno en el que residen y reconocer su arte desde distintas vertientes. Además, realizar actividades al aire libre y en un entorno comunitario les ayuda a fortalecer su sentimiento de pertenencia, a reducir su estrés y a mejorar su estado de ánimo, lo que resulta muy beneficioso tanto para su salud como para su bienestar social. 

Durante la semana del 8 de marzo, Día Internacional de la Mujer, todos los centros y recursos gestionados por Fundación Diagrama en las distintas comunidades autónomas organizaron diversas iniciativas de sensibilización enmarcadas en esta fecha tan señalada, con el objetivo de promover entre las personas usuarias la igualdad efectiva y real entre hombres y mujeres como un valor necesario para construir una sociedad justa y plenamente inclusiva.

El pasado 12 de marzo, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el servicio de primera acogida y atención integral ‘Encanyissada’ de Sant Jaume d'Enveja (Tarragona), dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una actividad de voluntariado para limpiar las playas de la localidad.

La iniciativa medioambiental, que se llevó a cabo en las playas de Migjorn y de Illa de Buda, fue organizada por el Ayuntamiento de Sant Jaume d'Enveja y estuvo abierto a toda la población del municipio, fomentando la colaboración comunitaria en el cuidado y respeto de la naturaleza. Así, los jóvenes del SPAAI colaboraron con decenas de personas en la recogida de todo tipo de basura que encontraban a lo largo de las playas, llenando sus bolsas y depositándolas posteriormente en el remolque habilitado para ello.

El pasado 29 de enero, un grupo de 11 jóvenes atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Montsià' de Amposta (Tarragona), dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionado por Fundación Diagrama, participó junto a dos educadores en una actividad de senderismo para visitar el barranco de La Caramella, situado en el Parque Natural de Els Ports.

El recorrido elegido consistía en una ruta de montaña entre pequeñas cascadas y estanques de agua cristalina. De esta forma, los jóvenes pudieron conocer un poco más la zona en la que residen mientras disfrutaban de la naturaleza, observando la flora y fauna de estos paisajes y realizando una actividad física ligera al aire libre. Se trata de que entren en contacto con su comunidad de acogida a través de iniciativas de ocio positivo y saludable que les resulten motivadoras, reforzando su cohesión grupal.

El pasado 26 de febrero, un grupo de 7 jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Ullals III' de Ulldecona (Tarragona), dependiente de la Direcció General d’Atenció a la Infància i Adolescència de la Generalitat de Catalunya y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron un taller de doblaje y locución organizado por el Ayuntamiento de esta localidad.

Esta acción se llevó a cabo con la tutorización de una profesional que fue guiando a los adolescentes para que pudieran realizar la actividad satisfactoriamente, doblando diversos tipos de vídeos animados y sustituyendo las voces de los protagonistas por las suyas propias. En el último de los ejercicios doblaron las voces de la serie ‘Vikingos’.

Con iniciativas como esta se consigue que los menores atendidos puedan adquirir competencias en nuevas tecnologías y desarrollen su lado más creativo, fomentando valores como el trabajo en equipo, la cooperación y el esfuerzo, además de permitirles entrenar la pronunciación y fonética del idioma de su país de acogida.