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El Programa TALEM de Melilla impulsa la formación de 12 personas como auxiliares de centro educativo infantil

12 personas participantes en el Programa TALEM de inclusión sociolaboral desarrollado por Fundación Diagrama en Melilla realizaron un curso de formación para obtener la titulación como auxiliares de centro educativo infantil durante el pasado mes de junio.

Este curso, que se llevó a cabo en las instalaciones de la Escuela Infantil Merlín, tuvo como objetivo que las jóvenes adquirieran conocimientos y habilidades relacionadas con la atención y cuidado de las necesidades educativas de niños y niñas de 0 a 3 años, resultando una experiencia muy positiva tanto para ellas como para la directora del citado centro educativo. De hecho, la respuesta fue tan satisfactoria que este mismo año se desarrollará una nueva edición de esta formación con otras 12 usuarias de TALEM. 

Asimismo, durante los pasados meses de marzo y abril, 20 participantes del programa realizaron otro de los cursos impulsados desde TALEM: ‘Acreditación docente para la teleformación’. Esta iniciativa se llevó a cabo en modalidad online en la entidad Formaturo. 

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Más de 360 jóvenes participan en el Programa de Educación Emocional de Fundación Diagrama en Melilla

Fundación Diagrama ha estado llevando a cabo desde el pasado 1 de abril un Programa de Educación Emocional para las personas jóvenes atendidas en los distintos centros y programas gestionados por la entidad en Melilla. Esta iniciativa está subvencionada por la Consejería de Economía y Políticas Sociales del Gobierno melillense con cargo a la asignación tributaria del 0,7% de IRPF.

El programa ha contado con la participación de un total de 362 jóvenes y se ha estructurado en seis sesiones de trabajo teóricas y prácticas. De esta forma, los usuarios y usuarias han podido adquirir a lo largo de estos meses distintos conocimientos, habilidades y técnicas relacionadas con temas como la identificación emocional, el lenguaje verbal y no verbal, las emociones básicas y complejas, la resolución de conflictos, la expresión emocional, las habilidades sociales, la empatía, la autoestima y las técnicas de relajación.

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9 personas jóvenes atendidas en el Programa TALEM de Melilla realizan un curso formativo como auxiliares de centro educativo infantil

Desde el 20 de septiembre hasta el 15 de octubre, un total de 9 jóvenes que participan en el Programa TALEM de Melilla llevaron a cabo un curso formativo para obtener la titulación como auxiliares de centro educativo infantil. TALEM es un proyecto de Fundación Diagrama subvencionado a través de la convocatoria Más Empleo de Fundación La Caixa y cofinanciado por la Fundación Bancaria La Caixa y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo de Inclusión Social y de la Economía Social (POISES) 2014-2020. 

Este proceso formativo, desarrollado en las instalaciones del Centro de Educación Infantil Merlín de la ciudad, contó con la participación de ocho chicas y un chico. El principal objetivo era que adquirieran conocimientos, habilidades y actitudes relacionados con la atención y cuidado de las necesidades educativas de niñas y niños de 0 a 3 años. Al término del curso, la valoración por parte de todas las personas implicadas y de la directora del centro educativo ha sido muy positiva, valorando la implicación y participación del conjunto de jóvenes. 

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El Programa de Educación Emocional de Fundación Diagrama da comienzo en Melilla con la participación de más de 250 jóvenes

Fundación Diagrama pone en marcha un Programa de Educación Emocional para las personas jóvenes atendidas en los distintos centros y programas gestionados por la entidad en Melilla. Esta iniciativa está subvencionada por la Consejería de Economía y Políticas Sociales del Gobierno melillense con cargo a la asignación tributaria del 0,7% de IRPF.

El programa, iniciado el pasado 1 de abril, cuenta actualmente con la participación de un total de 254 jóvenes y se estructura en seis sesiones de trabajo teóricas y prácticas. De esta forma, los usuarios y usuarias tendrán la oportunidad de adquirir una serie de conocimientos, habilidades y técnicas sobre temas como la identificación emocional, el lenguaje verbal y no verbal, las emociones básicas y complejas, la resolución de conflictos, la expresión emocional, las habilidades sociales, la empatía, la autoestima y las técnicas de relajación.

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Fundación Diagrama desarrolla acciones de sensibilización y difusión tras sumarse a la iniciativa ‘Empresas por una sociedad libre de violencia de género’

Tras su adhesión a la iniciativa ‘Empresas por una sociedad libre de violencia de género’, promovida por el Ministerio de Igualdad y desarrollada a través de los gobiernos autonómicos para reconocer a entidades que promueven la igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres, Fundación Diagrama ha llevado a cabo diversas actividades relacionadas con este ámbito.  

Entre las acciones desarrolladas por Diagrama destaca la puesta en marcha de un taller de sensibilización sobre violencia de género financiado por la Dirección General de Mujer y Diversidad de Género del gobierno de Murcia y en el que un total de 14 profesionales de la Fundación pudieron adquirir, ampliar y reforzar habilidades y conocimientos relacionados con la prevención y el abordaje de este tipo de situaciones. Asimismo, también se realizó difusión interna de este proyecto a través de carteles, correos electrónicos y otros soportes.

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