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Del 30 de septiembre al 6 de octubre, un grupo de jóvenes de la residencia socioeducativa ‘La Villa’ (Villena) y del hogar de acogida ‘Alácera’ (Caudete) participaron como voluntarios en el torneo ATP Alicante Ferrero Challenger, que se celebró en la academia de Tenis Juan Carlos Ferrero.

A lo largo de la semana, y con la orientación del personal de la organización, realizaron distintas tareas como personal de apoyo durante los partidos: facilitar el acceso a las gradas, informar al público asistente y colaborar en la preparación de la infraestructura necesaria para el desarrollo del evento.

Con este tipo de actividades se fomenta la práctica de hábitos de vida saludables, dando a conocer la práctica de este deporte y los valores que promueve, así como la importancia de las labores de voluntariado y del trabajo en equipo.

Tras esta positiva experiencia está previsto realizar otras colaboraciones entre ambas entidades.

Realizar el Camino de Santiago es una de las actividades socioculturales mas enriquecedoras a nivel personal. Dentro de este marco, un grupo de nueve jóvenes atendidos en la residencia de acogida general para niñas, niños y adolescentes ‘Llauradors’ de Elche, de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana y gestionada por la Fundación Diagrama, realizaba el camino de Santiago en la recta final previa a su emancipación por mayoría de edad.

El Comité de los Derechos del Niño (CDN) es el órgano que supervisa la aplicación de la Convención sobre los Derechos del Niño por parte de sus Estados miembro. En este marco, los días 16 y 17 de septiembre dos chicos y una chica atendidos por Fundación Diagrama en la residencia de acogida para niños, niñas y adolescentes con problemas de conducta 'Torrent III', de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana, se trasladó a Ginebra (Suiza) para participar en un encuentro para examinar el estado de los Derechos del Niño en el mundo.

Con el objetivo de transmitir valores positivos y conocimientos sobre las especies de animales protegidas, el pasado 1 de septiembre un grupo de 13 niños, niñas y adolescentes atendidos por Fundación Diagrama en la residencia de acogida general ‘Sant Sebastià’ de Vinaròs (Castellón), de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana, realizaron una salida socioeducativa al Jardín del Papagayo situado en el municipio de Benicarló.

La iniciativa, organizada por el equipo educativo de la residencia, dio la oportunidad al grupo de asistentes de conocer más de 50 especies distintas de papagayos y su hogar, un jardín subtropical de gran valor biológico, donde además tuvieron la ocasión de interactuar con estos animales y disfrutar, a la vez, de distintos circuitos de aventura.

Con esta acción educativa, que les ha permitido disfrutar de una jornada de ocio positivo al aire libre, los niños y niñas han aprendido valores como el respeto y la protección a la naturaleza, además de conocer la importancia de la conservación de especies animales como el papagayo y su papel indispensable en un ecosistema equilibrado.

El pasado 24 de agosto, un grupo de niños, niñas y adolescentes tutelados en la residencia de acogida general 'Plana Baixa' de Nules (Castellón), de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, vivieron una jornada especial al participar en una excursión al Bioparc de Valencia. Esta actividad, organizada con el objetivo de ofrecer a las personas jóvenes una experiencia lúdica y educativa, se centró en el contacto directo con la naturaleza y el conocimiento del mundo animal.

La visita este parque zoológico, un referente en la conservación de la fauna salvaje y la educación ambiental, brindó a los chicos y chicas la oportunidad de conocer de cerca diversas especies en entornos que imitan sus hábitats de origen. Durante la jornada no solo pudieron observar animales exóticos como leones, elefantes y jirafas, sino que también participaron en talleres interactivos que les permitieron aprender sobre la importancia de la conservación de las especies y el respeto por el medio ambiente.