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El pasado 25 de octubre, los jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Pi Gros’ de Castellón, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, recibieron la visita de varios fiscales de Estonia interesados en conocer en primera persona el trabajo que se desarrolla con menores en conflicto con la ley en este recurso. En la visita estuvieron acompañados por Carolina Lluch, fiscal de Menores y Extranjería de la provincia; Luis Gómez, jefe de Servicio del Menor de la Dirección Territorial de Igualdad y Políticas Inclusivas en Castellón; y Jacinto Pallerés, técnico de Medidas Judiciales de dicha Dirección Territorial.

Los pasados días 23 y 24 de septiembre, dos jóvenes atendidos en el centro de acogida ‘Llauradors’ de Elche, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una serie de actividades de carácter medioambiental en la isla de Tabarca, situada frente al cabo de Santa Pola (Alicante). 

Durante la primera jornada, los menores visitaron el Museo Nueva Tabarca, donde pudieron ver fotografías antiguas de la zona y recorrieron una muestra expositiva sobre los aspectos patrimoniales de la isla, desde su geografía y geología hasta la biodiversidad de sus aguas, pasando por su contexto etnográfico e histórico. Posteriormente, participaron en un taller orientado a la adquisición de conocimientos sobre las constelaciones, aprovechando así las características lumínicas del lugar.

Los pasados días 7 y 8 de octubre, los menores atendidos en el centro de acogida ‘Sant Sebastià’ de Vinaròs (Castellón), dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una visita guiada a las pinturas rupestres de Morella la Vella y a la V Feria Romana Thiar Julia, ubicada en Traiguera.

A lo largo de las jornadas, los usuarios se mostraron muy entusiasmados con las iniciativas, realizando constantemente preguntas a los guías profesionales que los acompañaron durante los correspondientes trayectos. Asimismo, tuvieron la oportunidad de descubrir las actividades arqueológicas, culturales e históricas cercanas a su municipio, adquiriendo además importantes valores de respeto y conservación del medio natural, así como conocimiento de otras comarcas y espacios naturales distintos al suyo.

El pasado 1 de octubre, los jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Pi i Margall’ de Burjassot, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama,  asistieron a una Feria Animalista organizada por la Concejalía de Bienestar Animal del Ayuntamiento de Valencia y ubicada en el Jardín del Río Turia de esta ciudad.

Durante la actividad, destinada a conmemorar la celebración del Día Mundial de los Animales, los usuarios tuvieron la oportunidad de conocer de primera mano la labor que desempeñan algunas de las principales asociaciones protectoras de la ciudad, así como sus distintos medios de acción. Además, pudieron disfrutar de numerosas exhibiciones de la unidad canina de la Policía y del Cuerpo de Bomberos de Valencia, comprobando así los resultados de su adiestramiento y entrenamiento. 

El pasado 30 de septiembre, los menores atendidos en el centro de acogida de formación especial ‘Campanar’ de Valencia, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en el IV Maratón Valencia Baila Cubbá, evento deportivo celebrado en el exterior del Centro Comercial Nuevo Centro de la ciudad.

A lo largo de dos horas, los jóvenes, quienes estuvieron acompañados por profesionales del recurso, realizaron numerosas coreografías impartidas por expertos en esta modalidad de baile creado en una escuela valenciana de formación deportiva. De esta manera, tuvieron la oportunidad de compartir una jornada de convivencia con otras personas en un ambiente sano donde adquirir y asimilar hábitos de vida saludables.