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El secretario autonómico de Inclusión y de la Agencia Valenciana de la Igualdad y la directora general de Infancia y Adolescencia visitan el centro ‘Lucentum’
El pasado 1 de septiembre, los profesionales y las personas atendidas en el centro de acogida ‘Lucentum’ de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, recibieron la visita de Rosa Molero, directora general de Infancia y Adolescencia de esta Conselleria, y de Alberto Ibáñez, secretario autonómico de Inclusión y de la Agencia Valenciana de la Igualdad, y director general del Instituto Valenciano de la Juventud.
read more...Los jóvenes del centro ‘Pi i Margall’ de Burjassot realizan una actividad de voluntariado medioambiental para el cuidado de tortugas
El pasado mes de junio, los menores atendidos en el centro de reeducación ‘Pi i Margall’ de Burjassot, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una actividad de voluntariado medioambiental orientado al cuidado de tortugas, en colaboración con la Fundación Limne.
A través de esta iniciativa, llevada a cabo en el Paraje Natural Municipal El Clot de la Mare de Déu de Burriana, los jóvenes descubrieron el hábitat en el que viven las distintas especies de tortugas en esta zona, así como el control que se debe llevar de estos animales debido al gran número de abandonos de tortugas domésticas que se producen cada año. Una actividad durante la cual los usuarios estuvieron acompañados por profesionales de la Fundación Limne, entidad que busca fomentar la participación ciudadana en la conservación y mejora de los ecosistemas acuáticos.
read more...Fundación Diagrama pone en marcha el Programa de formación y apoyo a familias acogedoras y adoptivas de la Comunidad Valenciana
Desde principios de agosto hasta finales del próximo mes de octubre, se desarrollará en las provincias de Alicante y Castellón el Programa de formación y apoyo a familias acogedoras y adoptivas de la Comunidad Valenciana, gestionado por Fundación Diagrama y subvencionado por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana.
A través de esta iniciativa, enmarcada dentro de la convocatoria dirigida a subvencionar programas de prevención y protección de menores, se ofrece un recurso de formación y apoyo a familias acogedoras y adoptivas que proporcione los aprendizajes específicos necesarios para realizar esta labor. De esta forma, mediante la formación de grupos de apoyo y psicoeducación, se dará tanto formación continua en los aspectos relevantes y específicos del acogimiento y adopción como apoyo en las necesidades psicológicas y emocionales de las familias.
read more...Los jóvenes del centro de día ‘Levante’ y el Programa Medio Abierto de Alicante realizan una ruta cicloturista a través del proyecto ‘Aula sobre ruedas’
Del 24 al 27 de julio, los jóvenes atendidos en el centro de día ‘Levante’ de Alicante y en el Programa de Ejecución de Medidas de Medio Abierto de la localidad, ambos recursos dependientes de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionados por Fundación Diagrama, realizaron una ruta cicloturista entre las ciudades de Villena y Denia dentro del proyecto ‘Aula sobre ruedas’, financiado por la Fundación Pascual Ros Aguilar.
read more...Los menores atendidos en el centro ‘Pi i Margall’ de Burjassot asisten al campeonato de España de Colpbol
A finales del pasado mes de junio, los jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Pi i Margall’ de Burjassot, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, acudieron al polideportivo de la localidad para asistir al Campeonato de España de Colpbol en las categorías de alevín e infantil.
Durante la jornada, los menores pudieron disfrutar en directo de un deporte que han comenzado a realizar este año en las instalaciones de ‘Pi i Margall’, ampliando su conocimiento sobre el mismo y adquiriendo habilidades para su puesta en práctica. De esta forma, descubrieron detalles y características de esta nueva modalidad deportiva creada en Valencia en 1997 y que se ha consolidado desde entonces como un nuevo referente innovador e integrador, destacando sus objetivos educativos orientados a fomentar el trabajo en equipo.
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