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Un grupo de jóvenes de la residencia ‘Llauradors’ de Elche realiza el Camino de Santiago junto a personal educativo del centro
La última semana de junio, un grupo de 4 jóvenes, un educador y una educadora de la Residencia de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes ‘Llauradors’ de Elche (Alicante), de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionada por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, realizaron el tramo del Camino de Santiago que va de la localidad de Sarriá hasta el destino final en la Catedral de Santiago de Compostela.
La actividad, que forma parte de la programación de ocio y tiempo libre positivo de este centro de protección y acogida de menores, surgió por iniciativa de las personas atendidas, que mostraron tanta motivación por realizar esta ruta que el equipo educativo la incorporó a la planificación mensual. Resultó ser una oportunidad ideal no solo para promover un estilo de vida saludable y activo, sino también para concienciar a los tres chicos y la chica que participaron sobre el valor que tiene la conservación y cuidado de la naturaleza, ya que atravesaron parajes de gran valor medioambiental.
read more...El arte y la cultura centran la nueva actividad de ocio positivo organizada por el hogar ‘Manuela Solís Clarás’ de Vinaròs (Castellón)
Transmitir el arte y la cultura de un lugar es una herramienta muy útil para reforzar la integración social de colectivos como los jóvenes migrantes sin referentes familiares. En esta línea, el pasado 2 de julio el equipo del Hogar de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes - Proyecto Migratorio 'Manuela Solís Clarás' de Vinaròs organizó una salida cultural por la ciudad de Castellón. Gracias a ella, cinco jóvenes atendidos en este recurso pudieron recorrer junto a dos educadoras los puntos más emblemáticos de la ciudad, visitando algunos de sus monumentos y conociendo su historia.
La actividad de ocio y tiempo libre positivo se completó con un taller artístico de pintura como medio de expresión organizado por el Ayuntamiento de Castellón en las calles del municipio, y en el que los jóvenes colaboraron en la elaboración de una pancarta mural.
El hogar ‘Manuela Solís Clarás’ es un recurso de protección a la infancia de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y está gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral.
read more...Fundación Diagrama y la Universidad Internacional de Valencia participan en una reunión de seguimiento del convenio entre ambas entidades
Representantes de Fundación Diagrama y de la Universidad Internacional de Valencia - VIU se reunieron el pasado 7 de julio en la sede de Diagrama en Murcia, en un encuentro de seguimiento del convenio marco de colaboración firmado en 2018, así como de las diferentes iniciativas surgidas al amparo del mismo. Concretamente, se han abordado cuestiones relacionadas con la cooperación en materia formativa, investigación, prácticas e iniciativas de sensibilización social.
En dicha reunión, la VIU ha estado representada por el director de Desarrollo del Área Jurídica, Ignacio Mayoral, mientras que por parte de Fundación Diagrama han participado el director general de Organización y Gestión, Francisco Miquel; la directora del Área de Desarrollo Corporativo, Raquel Jiménez; y la coordinadora del Departamento Técnico Socioeducativo y Sociolaboral, Amparo Pozo.
Desde ambas entidades se ha valorado positivamente este encuentro, el cual supone un estímulo a diferentes proyectos que contribuyen a la consecución de los objetivos de Fundación Diagrama, al desarrollo profesional de sus trabajadores y trabajadoras, y al bienestar de las personas atendidas.
read more...La semana cultural llena de actividades y talleres divulgativos la residencia ‘Torrent II’
Con motivo de su tercer aniversario, la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Salud Mental Grave 'Torrent II', de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionada por Fundación Diagrama a través de concierto social en la localidad homónima, celebró a comienzos del mes de julio una nueva edición de su semana cultural con numerosos talleres y actividades divulgativas centrados en los diferentes continentes y sus aspectos culturales más representativos.
Para comenzar, los usuarios y usuarias elaboraron un pasaporte simbólico donde poder dejar constancia de los distintos lugares que visitarían a lo largo de la semana cultural, actividad a la que siguió la visualización de un documental sobre el continente africano y un taller de fabricación de máscaras. En las jornadas posteriores, el grupo de jóvenes amplió sus conocimientos sobre la tradición e historia de Asia, participando además en una actividad de meditación.
read more...Las personas jóvenes atendidas por Fundación Diagrama finalizan con éxito los cursos formativos y escolares de este año
Los avances académicos y formativos de las personas que atiende Fundación Diagrama son una señal del éxito y el buen hacer en la intervención educativa de nuestro equipo de profesionales. En este sentido, los distintos finales de curso en los centros y programas que gestiona Diagrama, que se han llevado a cabo a lo largo del último mes, son una valiosa oportunidad para reforzar la motivación de las personas jóvenes en la educación como motor de inserción social y laboral, y de valorar el trabajo formativo desarrollado por nuestros trabajadores y trabajadoras a lo largo de todo el año.
Entre estos éxitos destaca el del joven J.P.P., atendido en la Residencia de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes 'La Pobla', en La Pobla de Vallbona (Valencia), de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana. El joven ha sido galardonado, en un acto celebrado el pasado 7 de julio, con el premio al esfuerzo académico que otorga el Ayuntamiento del municipio a aquellos alumnos cuya actitud y esfuerzo haya sido destacable durante el curso escolar.
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