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El pasado 17 de junio, los jóvenes atendidos en el Centro de Acogida ‘Portocristo’ de Porto Cristo (Mallorca), dependiente del Institut Mallorquí d'Afers Socials y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo un taller de pesca sostenible en una de las zonas naturales de la localidad. 

Antes de realizar esta iniciativa, los usuarios asistieron a una serie de charlas informativas impartidas por el equipo de profesionales del recurso en las que tuvieron la oportunidad de adquirir conocimientos básicos sobre la pesca sostenible, que busca mantener la población de las especies marinas a niveles óptimos para garantizar su supervivencia. Posteriormente, tras hacer especial hincapié tanto en los objetivos y beneficios de esta actividad como en las técnicas y materiales necesarios para realizarla de manera correcta (preparación de cañas, utensilios necesarios, tipos de anzuelos…), los jóvenes se trasladaron hasta una zona costera de Porto Cristo para llevar a cabo la parte práctica de la jornada. 

El pasado 21 de mayo, los jóvenes atendidos en el Centro de Acogida ‘Portocristo’ de Porto Cristo (Mallorca), dependiente del Institut Mallorquí d'Afers Socials y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo numerosas actividades con motivo del Día Mundial de la Diversidad Cultural para el Diálogo y el Desarrollo.

A lo largo de la jornada, en la que estuvieron acompañados en todo momento por profesionales del recurso, los usuarios participaron en un total de cuatro iniciativas orientadas a trabajar sobre temas como la religión, los idiomas, la gastronomía, la historia, la cultura o el arte, entre muchos otros. En este sentido, se llevaron a cabo distintas dinámicas de forma tanto individual como grupal como, por ejemplo, la realización manual de las diferentes banderas de las regiones de las que provienen los jóvenes de ‘Portocristo’; un taller sobre refranes del mundo o una yincana gastronómica donde elaboraron platos característicos de Ghana, Marruecos, Argelia y España.

El pasado 20 de mayo, los jóvenes atendidos en el Hogar de Acogida Residencial 'Els Cavallets I' de Felanitx (Mallorca), dependiente del Institut Mallorquí d'Afers Socials y gestionado por Fundación Diagrama, asistieron a una charla impartida mediante videoconferencia por Catalina Corró, nadadora del Club Natación Sabadell, y Álex López, director técnico del citado equipo. 

El pasado 7 de mayo, los jóvenes atendidos en el Centro de Acogida ‘Portocristo’ de Porto Cristo (Mallorca), dependiente del Institut Mallorquí d'Afers Socials y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una actividad de ocio y tiempo libre positivo relacionada con la prevención del Coronavirus.

Al comienzo de esta jornada, desarrollada en las instalaciones del recurso, los usuarios se dividieron en dos grupos donde tuvieron la oportunidad de reflexionar, analizar y compartir las sensaciones y experiencias más importantes que han vivido durante la etapa de confinamiento. Posteriormente, el equipo de profesionales de ‘Portocristo’ preparó una serie de acertijos y pruebas distribuidas por las instalaciones del centro y relacionadas con sus conocimientos sobre el COVID-19 que los menores debían responder de forma correcta para proclamarse campeones de esta actividad. 

El pasado 23 de abril, numerosos centros y servicios gestionados por Fundación Diagrama por todo el territorio nacional pusieron en marcha actividades culturales con motivo de la conmemoración del Día Internacional del Libro. 

Así, las personas atendidas en la residencia ‘Altavida’ de Abanilla, recurso que cuenta con plazas concertadas con la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia a través del Instituto Murciano de Acción Social, comenzaron la jornada asistiendo a una charla en la que se les expuso cuándo y dónde se originó esta festividad, leyendo posteriormente fragmentos de ‘Versando vidas’, un libro electrónico creado por más de 50 escritores durante estas semanas de confinamiento provocadas por el Coronavirus. Asimismo, participaron en un taller de manualidades en el que elaboraron tarjetas acompañadas de poemas y rosas.