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Del pasado 22 de febrero al próximo 24 de abril, los jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘El Limonar’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participan en el programa de educación ambiental ‘El agua en las aulas’, iniciativa impulsada por la Empresa Metropolitana de Abastecimiento y Saneamiento de Aguas de Sevilla (Emasesa).

Esta actividad, que está orientada a que los menores conozcan el ciclo integral del agua, comenzó con una charla inicial de presentación sobre el tema y una visita al embalse de El Gergal y la estación de tratamiento de aguas potables de El Carambolo, para que los participantes pudieran comprobar la labor que se desarrolla en sus instalaciones. Próximamente, los usuarios finalizarán esta actividad acudiendo al jardín botánico Arboreto y, por último, a la estación de ecología acuática Príncipe Alberto I de Mónaco.

El pasado 24 de febrero, un grupo de menores atendidos en el centro de internamiento ‘La Jara’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una visita al Parque Nacional de Doñana, ubicado en el municipio de Almonte (Huelva). 

A lo largo de esta jornada, los jóvenes, que estuvieron acompañados por profesionales del recurso, fueron guiados por un biólogo especializado en la zona, quien les fue mostrando y explicando en detalle los ecosistemas que se encuentran en el Parque Natural, destacando los cotos y marismas, donde observaron en primera persona la flora y fauna. Posteriormente, los usuarios tuvieron la oportunidad de realizar un recorrido por la aldea de El Rocío, finalizando la actividad con una visita a la ermita, uno de sus lugares más característicos. 

Durante el pasado mes de enero, los profesionales de Fundación Diagrama organizaron diversas actividades en torno al Día Escolar de la No Violencia y la Paz en los centros gestionados por la entidad en varias comunidades autónomas.

Entre estas iniciativas destacan las realizadas por los jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘Odiel’ de Huelva, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía. Entre las actividades desarrolladas se encontraban el visionado y análisis de ‘Por trece razones’, una serie basada en una situación de acoso escolar, así como la lectura de noticias reales sobre casos de bullying o conflictos bélicos. Por último, los menores escribieron y leyeron un manifiesto a favor de la paz y mostraron unas pancartas relacionadas con este concepto en el patio deportivo del centro, finalizando la actividad con un minuto de silencio dedicado a todas las víctimas de la violencia.

El pasado 25 de enero, un grupo de menores atendidos en el centro de internamiento ‘La Jara’ de Alcalá de Guadaíra (Sevilla), dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, asistieron a una charla de concienciación sobre educación vial impartida por miembros de la Asociación de Ayuda y Orientación a los Afectados por Accidentes de Tráfico (STOP Accidentes).

Durante esta iniciativa, celebrada en las instalaciones del centro, los jóvenes tuvieron la oportunidad de escuchar en primera persona la experiencia de una madre que perdió a su hijo en un accidente de tráfico, conociendo de esta manera las graves consecuencias que puede acarrear una conducción irresponsable, así como la importancia que tiene ser consciente de los riesgos de la carretera. De esta forma, los usuarios adquirieron una valiosa experiencia de carácter educativo y sensibilizador, fomentando entre ellos importantes valores de respeto y responsabilidad.

El pasado 20 de enero, los jóvenes atendidos en los centros de internamiento ‘Odiel’ de Huelva y ‘Los Alcores’ de Carmona (Sevilla), ambos recursos dependientes de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionados por Fundación Diagrama, participaron en una nueva jornada del programa de voluntariado 'Doñana Revive', destinado a la restauración de este espacio natural protegido tras el incendio sufrido el pasado mes de junio.

A lo largo de esta iniciativa, organizada por la asociación Ecologistas en Acción, los menores de ambos centros desarrollaron numerosas actividades como la replantación de alcornoques, la recogida de semillas y la siembra directa. Además, tuvieron la oportunidad de recorrer la zona para comprobar en primera persona los avances que se han producido en la recuperación de la misma tras las lluvias de las pasadas semanas.