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Carmen Martín Núñez, Concejala de Salud, Inmigración y Cooperación al Desarrollo del Ayuntamiento de Santander y Clara Miranda Carmena, responsable del Centro Municipal de Inmigración y Cooperación al Desarrollo de dicho Ayuntamiento, junto a los ponentes, entre los que se encontraban profesionales de Fundación Diagrama, inauguraban estas jornadas, que formaran a los participantes en el desarrollo teórico y practico de proyectos de Cooperación para el Desarrollo.

El pasado 22 de octubre, en la sede del CMICAD (Centro Municipal de Inmigración y Cooperación al Desarrollo) del Ayuntamiento de Santander, se inauguraba la IV Aula Básica de Formación en Cooperación para el Desarrollo. Durante esta primera jornada, Carmen Martín Núñez, pronunció unas palabras de apoyo a la labor de las ONGD, agradeció la presencia de los ponentes, y felicitó a los asistentes por el gran interés mostrado en materia de cooperación.

El Aula Socioeducativa ofrece a los menores un sistema educativo adaptado a sus características y necesidades, que permite dar continuidad al proceso formativo, evitando las situaciones de exclusión social derivadas del absentismo. Este programa, promovido por la Unidad Técnica de Orientación y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, cuenta con el apoyo y colaboración de Fundación Diagrama, dada su experiencia en el desarrollo de otros proyectos educativos para paliar y prevenir el absentismo escolar.

El pasado 4 de octubre tuvo lugar la inauguración del programa “Aula socioeducativa de atención a la diversidad” que se desarrolla en la sede de Fundación Diagrama en Santander. El aula está dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que no se encuentra escolarizado o cuya escolarización es precaria y está marcada por el absentismo escolar, con el consiguiente riesgo de abandono del sistema educativo.

El Aula Socioeducativa ofrece a los menores un sistema educativo adaptado a sus características y necesidades, que permite dar continuidad al proceso formativo, evitando las situaciones de exclusión social derivadas del absentismo. Este programa, promovido por la Unidad Técnica de Orientación y Atención a la Diversidad de la Consejería de Educación del Gobierno de Cantabria, cuenta con el apoyo y colaboración de Fundación Diagrama, dada su experiencia en el desarrollo de otros proyectos educativos para paliar y prevenir el absentismo escolar.

El pasado 4 de octubre tuvo lugar la inauguración del programa “Aula socioeducativa de atención a la diversidad” que se desarrolla en la sede de Fundación Diagrama en Santander. El aula está dirigida al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria que no se encuentra escolarizado o cuya escolarización es precaria y está marcada por el absentismo escolar, con el consiguiente riesgo de abandono del sistema educativo.

Una veintena de jóvenes del Centro Socioeducativo Juvenil del Gobierno de Cantabria de Maliaño de Camargo, y del Hogar de Acogida Residencial para Menores Extranjeros No Acompañados “Bantaba” de Torrelavega (Cantabria), ambos gestionados por Fundación Diagrama, han podido disfrutar de un recorrido por la bahía de Santander a bordo de este navío del Gobierno de Cantabria.

El pasado 2 de agosto, estos jóvenes realizaron una travesía en la Goleta “Cantabria Infinita”, actividad organizada por La Dirección General de Asuntos Europeos y Cooperación al Desarrollo del Gobierno de Cantabria, que ha servido para que los menores conozcan de primera mano la importancia del mar como forma de vida, recurso laboral y económico, y vehículo integrador de culturas.

La Vicepresidenta del Gobierno de Cantabria, Dña. Dolores Gorostiaga, acompañada del Director General de Asuntos Europeos y Cooperación al Desarrollo, D. Alberto García Cerviño; la Directora General de Juventud, Dña. María Eugenia Gómez de Diego y la Directora General de Servicios Sociales, Dña. María Luisa Real, visitaron las instalaciones del Centro Socioeducativo Juvenil de Cantabria, en donde ha conocido cómo es la vida diaria de los residentes.

Durante la visita, Dña. Dolores Gorostiaga y los/as Directores/as Generales, acompañados por el Director y personal educativo del Centro, han recorrido las diferentes dependencias del mismo y han conocido a los 24 jóvenes que actualmente residen en él.

La Vicepresidenta ha destacado "la gran labor social que se realiza en este tipo de centros para que los jóvenes con problemas consigan reeducarse", ya que asegura "reciben una enseñanza ejemplar de los educadores".