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El pasado mes de agosto, los jóvenes atendidos en los Servicios de Primera Acogida y Atención Integral 'Encanyissada I' y 'Encanyissada III', ambos recursos ubicados en Sant Jaume d'Enveja (Tarragona), dependientes de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionados por Fundación Diagrama, participaron en la creación de un corral de gallinas. 

A través de distintos talleres desarrolados durante una semana, los usuarios participaron tanto en el diseño como en la posterior construcción del corral, contando en todo momento con la ayuda del equipo de educadores de los centros. Posteriormente, se procedió a ubicar a las gallinas en el espacio preparado para ellas, comenzando de esta manera las distintas labores de cuidado y mantenimiento que llevarán a cabo los jóvenes con las oportunas medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias.

El pasado 30 de agosto, uno de los jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘Odiel’ (Huelva) de Fundación Diagrama, dependiente de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía, inició unas prácticas formativas en la tienda de juguetes Toys "R" Us de la ciudad. 

A lo largo de esta etapa de formación, desarrollada gracias a la mediación de la Fundación Don Bosco, el usuario llevará a cabo distintas tareas como el recibimiento y organización de los distintos paquetes de juguetes que lleguen al almacén, colocándolos posteriormente en la zona de la tienda correspondiente, y asesorando a los clientes en lo que necesiten. De cara al futuro, una vez finalizadas y valoradas estas prácticas, se planteará la opción de que el joven sea contratado para formar parte del equipo de trabajo del establecimiento. 

A lo largo de las últimas semanas, los jóvenes atendidos en distintos recursos gestionados por Fundación Diagrama llevaron a cabo numerosas salidas de ocio y tiempo libre positivo. Entre las actividades más destacadas se encuentran las que se realizaron en el centro de internamiento ‘Odiel’ de Huelva, dependiente de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía; en el Servicio de Primera Acogida y Atención Integral 'Ebre III', en Freginals (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña; y en los hogares de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes ‘La Magrana’ de Alicante y 'Manuela Solís Clarás' de Vinarós (Castellón), ambos recursos de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana. 

El pasado día 26 de agosto, los menores atendidos en el Centro de Ejecución de Medidas en Medio Abierto 'Inagua', en Las Palmas de Gran Canaria, dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una jornada formativa sobre la prevención de la violencia en el ámbito afectivo-relacional.  

A lo largo de esta iniciativa, organizada por la Concejalía de Juventud del Ayuntamiento de Gáldar, los usuarios adquirieron una serie de conocimientos destinados a reforzar su conciencia y sensibilización hacia la problemática de las agresiones sexuales. En este sentido, se hizo especial hincapié a la hora de analizar conceptos como el consentimiento, reflexionando asimismo sobre las razones por las que se produce este tipo de violencia y la actitud que se debe tener ante este tipo de delitos, finalizando la jornada con información sobre los distintos recursos de los que disponen si viven una situación de estas características. 

A lo largo del curso escolar 2019/2020, un total de 18 alumnos y alumnas de 9 a 11 años de los colegios ‘Virgen del Fresno’, ‘Bernardo Gurdiel’ y ‘Prieto Bances’ de Grado (Asturias) y sus correspondientes familias han participado en numerosas actividades enmarcadas dentro del Programa de Apoyo, Refuerzo Educativo y Educación en Valores. Esta iniciativa desarrollada por Fundación Diagrama está subvencionada por la Consejería de Educación del Gobierno de Asturias y el Ministerio de Educación y Formación Profesional, y cofinanciada por el Fondo Social Europeo a través del Programa Operativo de Empleo, Formación y Educación 2014-2020.

Este proyecto, iniciado de forma presencial y adaptado posteriormente a la modalidad telemática tras la declaración del Estado de Alarma motivado por la crisis del COVID-19, tiene como objetivo prevenir el absentismo, el abandono escolar y la situación o riesgo de exclusión en que puedan encontrarse los menores, promoviendo un clima de convivencia adecuado y en el que puedan continuar su educación con regularidad.