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Fundación Diagrama se une a la Fundación Cibervoluntarios en su misión para conseguir que todas las personas tengan las mismas oportunidades de acceder, conocer y utilizar la tecnología como un medio para reducir brechas sociales, generar innovación social y empoderar a la ciudadanía. En este marco, del 18 al 22 de agosto, Cibervoluntarios llevó a cabo un Campamento Digital en Caudete (Albacete), una iniciativa de formación en competencias digitales dirigida a niñas, niños y adolescentes de 14 a 17 años.

En este evento participaron ocho jóvenes del programa ‘Construyamos en Red’ de Fundación Diagrama, un proyecto de formación, orientación y acompañamiento en el proceso de inserción dirigido a jóvenes de 16 a 25 años, financiado por la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y cofinanciado por el Programa del Fondo Social Europeo Plus (FSE+) de Castilla-La Mancha 2021-2027. Cuatro de ellos son usuarios del hogar de acogida ‘Alácera’, dependiente de la citada Consejería y gestionado por Diagrama.

Con el objetivo de reforzar los programas socioeducativos que Fundación Diagrama desarrolla a lo largo del año con las niñas, niños y adolescentes, la entidad ofrece actividades complementarias fuera del horario lectivo dirigidas al aprendizaje y educación en valores, al desarrollo de las competencias relacionales y deportivas, y a la adquisición de una identidad positiva. En este contexto, el pasado 28 de agosto, nueve personas atendidas en la Residencia de Medidas Judiciales de Parayas -dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales (ICASS) y gestionada por Fundación Diagrama- recibieron la visita del director de la Escuela Municipal de Fútbol de Santander y actual comentarista del programa ‘Tablero Deportivo’ de Radio Nacional, José Emilio Amavisca. 

La participación en escuelas de verano supone experiencias muy beneficiosas para las niñas, niños y adolescentes: a través de la educación y la interacción social que las personas menores reciben y practican en estos entornos se contribuye a su desarrollo integral. En ese sentido, este verano, tres personas jóvenes atendidas por Fundación Diagrama en el hogar de acogida general 'Oriola' de Orihuela (Alicante) -recurso de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana- han participado en la escuela de verano del Colegio Público Miguel Hernández.

La igualdad de oportunidades es uno de los valores que impulsan los proyectos de inserción sociolaboral que Fundación Diagrama lleva a cabo con las personas a las que atiende. El fomento de la equidad, el respeto y la no discriminación, así como la educación, la capacitación y el perfeccionamiento profesional, son herramientas fundamentales que la Fundación promueve entre sus usuarias y usuarios, con el objetivo de optimizar sus capacidades, su adaptación al mercado laboral y, por consiguiente, la consecución de su autonomía y emancipación.

Las actividades de ocio y tiempo libre que Fundación Diagrama lleva a cabo con las personas a las que atiende buscan promover la interacción social y el respeto mutuo, entre otros aspectos. Para ello, la convivencia entre usuarias y usuarios es fundamental y necesaria. En esta línea, los pasados días 12 y 13 de agosto, niñas, niños y adolescentes del hogar de acogida general ‘El Palmeral’ de Elche (Alicante) -de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana- visitaron Casa El Solins de Fortuna (Murcia), con el objetivo de experimentar y compartir tiempo de ocio saludable a través de la convivencia.