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Fundación Diagrama lidera una nueva reunión del proyecto MentalPrac, destinado a la mejora de la formación de profesionales que trabajan en salud mental

Los pasados días 1 y 2 de marzo tuvo lugar en Munich la penúltima reunión del proyecto ‘MentalPrac. Training for Practitioners who Work with People with Severe Mental Disorder’, liderado por Fundación Diagrama y financiado a través del Programa Erasmus+ de la Comisión Europea. También forman parte de este estudio Diagrama Gemeinnüztige GmbH (Alemania), Grupo Ubuntu (Bélgica), Action with Communities in Rural Kent y Catching Lives (ambos de Reino Unido).

El proyecto MentalPrac tiene entre sus propósitos elaborar un manual formativo que sirva de apoyo a profesionales que trabajan directamente con personas con trastorno mental grave. Para ello se ha elaborado un informe donde se compara la formación que reciben en cada país los profesionales de atención directa. Además, se está finalizando una guía de formación para mejorar los conocimientos y habilidades de profesionales que trabajan directamente en este ámbito, así como la planificación de la formación presencial en centros para personas con trastorno mental, dentro de la siguiente fase de trabajo.

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Los menores de la unidad residencial ‘El Acebo’ en Santander visitan la cueva La Cullalvera de Cantabria

Los pasados días 5 y 6 de marzo, los menores de la unidad residencial ‘El Acebo’ de Santander, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales (ICASS) de la Consejería de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama, visitaron la cueva de La Cullalvera, ubicada en la localidad de Ramales de la Victoria (Cantabria).

A lo largo de la visita, los menores conocieron la historia de la cueva desde la Prehistoria, observando su estructura, así como diversos fósiles y pinturas rupestres situadas a varios metros de la entrada, hasta la Edad Contemporánea, cuando la cavidad fue utilizada como centro del parque móvil durante la Guerra Civil Española.

Con esta actividad, los menores entran en contacto con la naturaleza y descubren rincones de Cantabria de una importante relevancia histórica. Además, se sensibilizan sobre el cuidado y respeto hacia el medio ambiente y adquieren conocimientos positivos para su proceso de inserción social.

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Los jóvenes del centro ‘La Cañada’ en Fernán Caballero (Ciudad Real) comienzan un curso sobre grabación y tratamiento de datos y documentación

El pasado 22 de febrero, los menores del centro educativo juvenil ‘La Cañada’ de Fundación Diagrama dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y situado en Fernán Caballero (Ciudad Real), comenzaron el curso de informática del Servicio de Empleo de Castilla-La Mancha: ‘Operaciones de Grabación y Tratamiento de Datos y Documentación’.

Esta formación, que concluirá el próximo 9 de agosto y que incluye prácticas laborales en empresas, consta de tres módulos: grabación de datos, tratamiento de datos, textos y documentos y reproducción de archivos. A lo largo de cada uno de ellos, de diferente duración, se tratarán temas como la gestión auxiliar de reproducción en soporte convencional e informático, los procesadores de textos o las hojas de cálculo. Después de la finalización de cada uno de los módulos impartidos se realizará una evaluación de los conocimientos adquiridos.

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Los menores del centro ‘Anassim’ de Llanera de Ranes descubren el mundo de la permacultura mediante un taller formativo

El pasado 25 de febrero, los menores del centro ‘Anassim’ de Llanera de Ranes (Valencia), dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller formativo de permacultura, una técnica agrícola ecológicamente sostenible.

La actividad estuvo dividida en una primera parte teórica desarrollada en el aula y una segunda práctica realizada en el huerto del centro. Al principio, los menores conocen el origen de la permacultura a través de su historia e imágenes ilustrativas sobre ecoaldeas y su concepto de forma de vida sostenible. Además, se dan a conocer algunos de los principales trabajos que se realizan en este ámbito como la alimentación, la agricultura ecológica, la bioconstrucción o el reciclaje.

En la segunda parte del taller, los menores se dirigieron al huerto, donde les explicaron métodos naturales para repeler plagas de insectos. Asimismo, plantaron romero, tomillo y albahaca, finalizando de este modo una actividad con la que los jóvenes se conciencian sobre la posibilidad de llevar a cabo una vida más sostenible, positiva y saludable.

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Fundación Diagrama presenta sus proyectos en cooperación para el desarrollo en una feria de participación social en Cantabria

El 27 de febrero, en el recinto ferial ‘La Lechera’ de Torrelavega (Cantabria), Fundación Diagrama presentó los proyectos de cooperación para el desarrollo en los que colabora, en una feria de participación social que reunió a más de 30 entidades. La actividad, que tenía por título ‘¿Participamos o Invernamos?’, fue organizada por el Ayuntamiento de Torrelavega y la Oficina Municipal de Cooperación al Desarrollo. El objetivo era potenciar la participación social a través de una jornada abierta a todas las entidades que quisieran divulgar su labor entre la población.

Los visitantes que se acercaron al puesto de Fundación Diagrama pudieron conocer la labor de la entidad durante sus 25 años de historia y su trabajo en el ámbito de la cooperación para el desarrollo. En esta área, Diagrama lleva a cabo proyectos dirigidos a mejorar la calidad de vida de personas en situación de exclusión social, trabajando especialmente en materia de educación, salud, medio ambiente, autogestión sostenible, formación e inserción sociolaboral.

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