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El pasado 22 de mayo, los menores atendidos en el centro educativo ‘Las Moreras’ de Murcia, dependiente de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller de ciencias enmarcado dentro de los contenidos del Programa de Formación Profesional de Operaciones Auxiliares en Revestimientos Continuos en Construcción que se lleva a cabo en el recurso.
Al comienzo de esta iniciativa, en la que estuvieron acompañados por profesionales del centro en todo momento, los usuarios asistieron a una charla teórica en la que adquirieron conocimientos sobre temas como la ciencia, la materia y sus propiedades, las diferencias entre cambio físico y cambio químico, el método científico o las normas de seguridad de un laboratorio, entre otros. En la segunda parte del taller, los jóvenes pudieron poner en práctica estas habilidades y técnicas a través de distintas actividades y experimentos destinados a comprobar las propiedades físicas de algunas sustancias, observando por ejemplo variaciones químicas, cambios de color o desprendimiento de energía en forma de calor y gases.
Gracias a jornadas así, se fomenta el desarrollo de un pensamiento científico aplicable a la vida cotidiana, reforzando además la curiosidad e interés de los menores hacia una serie de contenidos que pueden resultar positivos de cara a su proceso de inserción tanto social como laboral. Además, durante todo el taller se han mostrado muy receptivos e interesados, planteando cuestiones sobre los distintos temas tratados, así como exponiendo y compartiendo sus impresiones y puntos de vista sobre los mismos.
