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Los alumnos de los programas educativos de Fundación Diagrama en Cantabria participan en una actividad de sensibilización medioambiental
Un grupo de menores que participan en los programas de Currículo Adaptado en Aula Abierta para la Prevención del Abandono Escolar, Aula Socioeducativa de Atención a la Diversidad y PCPI de Ayudante Técnico en Cocina, dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno de Cantabria y gestionados por Fundación Diagrama, visitaron la exposición fotográfica ‘El Ártico se rompe’ para profundizar en sus conocimientos sobre este ecosistema y sobre las causas principales del cambio climático.
Visita cultural del centro de día ‘Cantabria’ al Museo de Prehistoria y Arqueología
Los educadores del centro de día ‘Cantabria’, dependiente de la Consejería de Sanidad y Servicios Sociales del Gobierno cántabro y gestionado por Fundación Diagrama, organizaron una visita educativo-cultural para los menores atendidos al MUPAC, donde se puede contemplar la evolución de 34.000 años de prehistoria y arqueología de esta comunidad autónoma.
El pasado 4 de julio, los educadores del centro de día ‘Cantabria’ organizaron una visita educativa para los menores atendidos al Museo de Prehistoria y Arqueología (MUPAC) de esta comunidad autónoma, ubicado en el Mercado del Este de Santander. Durante esta salida formativa se pudo disfrutar de algunas de las actividades interactivas localizadas a lo largo del recorrido de la muestra, así como del visionado de vídeos educativos, llamando especialmente la atención las recreaciones de poblados cántabros y la escenografía de la villa y terma romanas.
Más de 60 personas participaron en el programa Labor en Cantabria durante el curso pasado
El servicio de orientación sociolaboral Labor de Cantabria, dependiente del Ministerio de Sanidad, Servicios Sociales e Igualdad del Gobierno de España y gestionado por Fundación Diagrama, desarrolló a lo largo del pasado curso 2012-2013 un total de 19 talleres sobre temas como técnicas de estudio, salud, elaboración de un currículum y orientación laboral en los que los usuarios pudieron aprender nuevas técnicas y habilidades para mejorar su búsqueda de empleo.
Entrega de notas a los alumnos de los PCPI de Jardinería y Ayudante de Cocina desarrollados por Fundación Diagrama en Cantabria
Los menores que han cursado este año los Programas de Cualificación Profesional Inicial de Ayudante Técnico en Cocina y de Ayudante Técnico en Parques, Viveros y Jardines, desarrollados en la sede de Fundación Diagrama en Santander y en el Centro Socioeducativo Juvenil de Cantabria, respectivamente, y dependientes de la Consejería de Educación, Cultura y Deporte del Gobierno cántabro, recibieron las notas acreditativas de la finalización de estos cursos en sendos actos en los que participaron también sus familiares y diversos responsables de la administración autonómica.
El equipo de profesionales de Fundación Diagrama en Cantabria organizó sendos actos de clausura del curso académico para hacer entrega de sus notas a los 25 alumnos que han seguido este año los Programas de Cualificación Profesional Inicial (PCPI) que son desarrollados por la entidad, dentro de las iniciativas de inserción sociolaboral que lleva a cabo para garantizar una salida profesional para los menores atendidos en sus centros y recursos.
Los menores de la Unidad de Primera Acogida ‘El Acebo’ de Santander (Cantabria) visitan el Museo del Jurásico de Asturias
Una salida lúdico-cultural recogida en la programación de verano del centro ‘El Acebo’, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales (ICASS) y gestionado por Fundación Diagrama, lleva a los jóvenes atendidos y sus educadores a visitar varios espacios naturales y museos de la vecina comunidad asturiana.
El pasado 18 de julio, un grupo de menores de la Unidad de Primera Acogida ‘El Acebo’, acompañados por sus educadores, realizaron un viaje lúdico-cultural a Asturias. La primera parada en su recorrido tuvo lugar en la playa de San Antolín en Llanes, donde los menores pudieron disfrutar del entorno y de las vistas. Además, visitaron un hórreo (construcción destinada a guardar y conservar los alimentos alejados de la humedad y de los animales) y los educadores les explicaron la estructura, el uso y los orígenes de los mismos.