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El pasado 3 de diciembre, los jóvenes atendidos en el centro ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, comenzaron las sesiones de la escuela sociodeportiva de baloncesto desarrollada en colaboración con la Fundación Real Madrid.

Durante esta primera actividad, llevada a cabo en una de las pistas deportivas exteriores del recurso, uno de los profesionales de la entidad madridista presentó esta nueva edición de la iniciativa, exponiéndoles a los usuarios el funcionamiento y metodología de los entrenamientos, así como las dinámicas complementarias que tendrán lugar a lo largo de este curso. Además de estas acciones, la colaboración entre Fundación Diagrama y la Fundación Real Madrid permitirá que los jóvenes participen en torneos de carácter mensual, pudiendo así poner en práctica todas las técnicas y conocimientos adquiridos durante los entrenamientos. También podrán asistir a jornadas de convivencia con otros grupos de menores en riesgo de exclusión.

Entre el 18 de noviembre y el 2 de diciembre tuvo lugar la segunda convocatoria de un curso de formación en programación informática organizado por los profesionales del programa de inserción sociolaboral ‘Labor E-Job’ de Murcia, y dirigido a personas jóvenes y adolescentes tuteladas, extuteladas o en dificultad social de la Región. ‘Labor E-Job’ está financiado por la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia.

A través de sesiones de 2 horas impartidas por voluntarios y docentes de la Fundación Telefónica, entidad que financiaba el curso y los materiales, esta formación permitió a los 10 jóvenes participantes aprender a programar desde cero con Arduino, una plataforma de creación de electrónica de código abierto, basada en hardware y software libre, flexible y fácil de utilizar para creadores y desarrolladores. Este sistema permite crear diferentes tipos de microordenadores de una sola placa a los que la comunidad de creadores puede darles diferentes tipos de uso.

El pasado 26 de noviembre, un grupo de jóvenes atendidos en el Programa para el fomento de la empleabilidad y la no discriminación en el empleo de Palencia, iniciativa de Fundación Diagrama financiada por la Gerencia de Servicios Sociales de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la Junta de Castilla y León y por el Fondo Social Europeo, a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil, participaron en la V Feria de Empleo y Emprendimiento. El evento está organizado por la Cámara Oficial de Comercio, Industria y Servicios de Palencia en colaboración con el Ayuntamiento de la localidad, y se enmarca dentro del Programa Integral de Cualificación y Empleo (Programa PICE), cofinanciado por el Fondo Social Europeo y la Iniciativa de Empleo Juvenil a través del Programa Operativo de Empleo Juvenil 2014-2020.

El pasado 21 de noviembre, un grupo de jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en la Unidad de Fomento de la Autonomía ‘Bayt Al Saadaka’ de Amposta (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionada por Fundación Diagrama, asistió a la Feria de Ocupación para personas de entre 16 y 29 años organizada por la Cámara de Comercio de Tortosa, la Universidad Rovira i Virgili y el Ayuntamiento de Amposta.

A lo largo de esta jornada, en la que participaron 25 empresas de la comarca, los usuarios tuvieron la oportunidad de entregar su currículum a distintos representantes de las citadas entidades, conociendo en profundidad la labor que se desarrolla en muchas de ellas. Así mismo, pudieron descubrir cuáles son los sectores profesionales que más demanda de trabajo tienen, preguntando además acerca del funcionamiento, características y requisitos de cada uno de ellos. 

En el marco del proyecto ‘Child-Friendly JT’, liderado por Fundación Diagrama, se han creado seis folletos –tres dirigidos a niñas, niños y jóvenes, y otros tres dirigidos a madres, padres o tutores legales– con información sobre los derechos de las personas menores de edades inmersas en procesos penales.

Concretamente, los folletos hacen referencia a los derechos de las niñas, niños y jóvenes en tres fases del proceso penal: arresto, juicio e internamiento cautelar. El objetivo es que las personas que se encuentren en alguna de estas fases conozcan sus derechos, ayudándoles así a hacer más efectivo el derecho a participar en el proceso en el que se encuentran.

Estos folletos son una herramienta comunicativa con un lenguaje accesible, sin abuso de tecnicismos, adaptado al nivel de madurez y comprensión de las niñas, niños y jóvenes. Se ofrecen en un formato sencillo y manejable, del que pueden hacer uso las niñas, niños y jóvenes, así como sus madres, padres o tutores legales durante todo el proceso penal.