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Desde el pasado mes de mayo, los jóvenes y educadores del Centro de Internamiento de Menores Infractores (CIMI) Las Lagunillas, se están implicando en campañas solidarias para ayudar a niños y niñas que padecen enfermedades de las denominadas “raras”. Esta iniciativa surgió al conocer a través de televisión la movilización que se había producido en toda España para ayudar a la niña Aitana, a través de la campaña ‘Una sonrisa para Aitana’, consistente en la recogida de tapones de plástico para recaudar fondos con los que tratar su cardiopatía congénita.

El pasado día 9 de junio, el equipo de profesionales de Fundación Diagrama que trabaja en el Centro de Internamiento para Menores Infractores “Las Lagunillas”, se daba cita junto a sus familias en el Cerro de Santa Ana, en la localidad de Torre del Campo (Jaén), para celebrar esta primera convivencia que ha estado marcada por actividades y talleres experienciales, que refuerzan las relaciones interpersonales y favorecen el trabajo en equipo y el buen clima laboral.

Durante el pasado mes de junio, un grupo de dieciséis menores del CIMI Los Alcores, acompañados por sus educadores, visitaron los restos arqueológicos de la antigua ciudad romana de Baelo Claudia, situada en el municipio gaditano de Tarifa.

Durante la visita a este conjunto arqueológico, tuvieron la oportunidad de descubrir un referente para el conocimiento del urbanismo romano, cuyos orígenes se remontan al siglo II a. C. A través de las reconstrucciones y las explicaciones que se encuentran a lo largo del recorrido, los menores pudieron recrear cómo era la vida en una ciudad del Imperio Romano, con todos los elementos representativos de ese tiempo.

El jueves 21 de junio, un grupo de familiares de menores atendidos en el Centro ‘El Limonar’, participaron en una jornada de Formación Experiencial, con la que se completó el primer ciclo de intervención del ‘Programa Abarca de Intervención sobre Maltrato Familiar’ en el que participan.

A través de este tipo de formación, basada en la capacidad que tenemos las personas para aprender a través de la experiencia directa, se complementaron y reforzaron los contenidos impartidos y la intervención terapéutica realizada en el programa hasta el momento, sirviendo de clausura lúdica y distendida del mismo con motivo de la temporada estival.