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El pasado 5 de noviembre, un grupo de menores atendidos en el centro ‘Campanar’ de Valencia, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una visita a la localidad de Algemesí para realizar una serie de iniciativas deportivas y culturales.

Al comienzo de la jornada, los usuarios participaron en distintas actividades como un partido de fútbol, una yincana y una serie de juegos cardiovasculares, que posteriormente se completaron con una ruta senderista a orillas del río Magro. A continuación, acudieron a un mercado medieval organizado en la localidad, donde pudieron descubrir algunos utensilios relacionados con la artesanía y orfebrería más característica de la Edad Media.

Con este tipo de iniciativas, los menores refuerzan su sensibilidad y conciencia hacia el respeto y cuidado del medio ambiente, entrando en contacto con la naturaleza y su entorno, fomentando así mismo unos hábitos de vida saludables relacionados con la práctica deportiva. Además, tienen la oportunidad de conocer en primera persona y con detalle la historia, cultura y patrimonio de la zona.

El pasado 18 de noviembre, los jóvenes atendidos en el centro de internamiento ‘Odiel’ de Huelva, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en el programa de voluntariado 'Doñana Revive', destinado a la restauración de este espacio natural protegido tras el incendio sufrido el pasado mes de junio.

Durante esta iniciativa, impulsada por Ecologistas en Acción, los usuarios y sus educadores realizaron diversas actividades como recogida de semillas, estaquillado con sauce, siembra de árboles o elaboración de distintos viveros, entre otras. Asimismo, tuvieron la oportunidad de recorrer varios kilómetros de la zona comparando los sectores de terreno abrasados con aquellos que se encontraban en un buen estado, comprobando así los efectos que había provocado el fuego.

Los pasados días 21 y 24 de noviembre, profesionales del Programa TALEM de Melilla impartieron sendas charlas informativas en el IES ‘Juan Antonio Fernández’ de la ciudad autónoma, en concreto a los alumnos que se encuentran cursando el Grado Medio de Jardinería y el Grado Medio de Integración Social en este centro educativo. Durante las charlas, que tuvieron una recepción muy positiva, presentaron el proyecto a los chicos y chicas y hablaron sobre las distintas actividades, iniciativas y cursos formativos que se desarrollan en él, que están orientadas a mejorar la empleabilidad de los participantes.

Esta iniciativa de inserción sociolaboral está subvencionada a través de la convocatoria Más Empleo de la Obra Social La Caixa, que ha sido cofinanciada por la Fundación Bancaria La Caixa y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo de Inclusión Social y de la Economía Social (POISES) 2014-2020.

Una docena de jóvenes demandantes de empleo, atendidos a través del Programa TALEM que Fundación Diagrama desarrolla en Badajoz, han recibido una formación teórico-práctica sobre ‘Atención básica al cliente’. El curso, desarrollado entre el 13 y el 24 de noviembre, en modalidad presencial, les preparó para la obtención del Certificado de Profesionalidad ‘Actividades auxiliares de comercio de la familia profesional comercio y marketing’.

Esta acción formativa, de 50 horas de duración, se puso en marcha en base a las necesidades específicas presentadas por los participantes en el Programa TALEM, teniendo en cuenta la demanda de profesionales en el sector del comercio, especialmente en campañas como la de Navidad.

El pasado 17 de noviembre, los menores atendidos en los pisos de acogimiento residencial ‘Leza’, ‘Jubera’, ‘Alhama’ y ‘Cidacos’ de Logroño, dependientes de la Consejería de Políticas Sociales, Familia, Igualdad y Justicia y gestionados por Fundación Diagrama, asistieron a una conferencia sobre superación personal y autoconfianza impartida por el artista Juan Manuel Montilla ‘El Langui’ y titulada ‘A mí no me digas que no se puede’.  

Durante la actividad, realizada en el marco de los actos de celebración del 25 aniversario de la Universidad de La Rioja, el artista compartió con los asistentes su experiencia personal tras nacer con una parálisis cerebral que le impedía caminar y le obligaba a ser completamente dependiente para muchas actividades del día a día, haciendo especial hincapié en el esfuerzo y la constancia que han marcado su vida y le han llevado a superar esas barreras. Asimismo, El Langui también habló de la iniciativa ‘Se buscan valientes’, una campaña nacional contra el acoso escolar que cuenta con una canción suya como tema central.