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Un grupo de jóvenes del centro ‘Genil’ de Granada participó en las jornadas ‘Instrumentando: Artesanía y flamenco’, una iniciativa cultural que buscaba acercar la cultura, la música y la creación de instrumentos a alumnado de los centros educativos de la provincia. Durante el evento, aprendieron a elaborar un cajón flamenco y asistieron a un concierto didáctico donde pudieron enlazar la labor de los oficios con su resultado artístico.
Los días 5 y 6 de mayo, el Centro de Referencia Nacional Albayzín de Granada acogió las jornadas ‘Instrumentando: Artesanía y flamenco’, un evento cultural dirigido a estudiantes de esta provincia y organizado por este organismo junto al Instituto Andaluz de la Juventud y el Gabinete Pedagógico de Bellas Artes de la Delegación de Educación de la Junta de Andalucía. Un grupo de jóvenes del centro de internamiento ‘Genil’ –gestionado por Fundación Diagrama y dependiente de la Consejería de Justicia, Administración Local y Función Pública andaluza- participó en esta iniciativa que unía ocio, cultura y tradiciones.
Las jornadas tenían como objetivo acercar al alumnado al valor de la artesanía vinculada a la música, poniendo el foco en los oficios especializados en la construcción, ajuste y mantenimiento de instrumentos musicales. En este sentido, el Centro Albayzín es un referente nacional en la conservación y transmisión de estos conocimientos técnicos.
La primera actividad en la que participaron las personas jóvenes fue un taller de creación artesanal de cajón flamenco impartido por Khato Percusión. A lo largo de todo el proceso, que fue precedido por una charla informativa sobre las características de este instrumento, el alumnado pudo conocer y trabajar en las fases de diseño, ensamblaje y sonoridad del mismo, comprendiendo cómo cada decisión constructiva influye en su comportamiento acústico. Al final del taller, cada joven recibió como obsequio un cajón que posteriormente decoró a su gusto con motivos culturales relacionados con esta disciplina.
Las jornadas culminaron con un concierto didáctico de flamenco en la Peña de La Platería, donde las personas participantes pueden experimentar el resultado final del trabajo que habían realizado con los cajones, estableciendo una relación directa entre la labor artesanal y la práctica musical en vivo. En este contexto, se trabajó sobre qué es el flamenco y sobre las personas que lo crean, desde bailaores a cantaores, pasando por guitarristas y otros músicos.
Con este tipo de acciones, se pone en valor el patrimonio artesanal y artístico de Granada para las nuevas generaciones, conectándoles con la cultura y tradiciones de su entorno desde una perspectiva práctica y experiencial.
