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Durante la pasada semana, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Piso Asistido 'Migjorn', dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama en Tortosa (Tarragona), llevaron a cabo un taller socioeducativo de escritura y dibujo. 

A lo largo de varias jornadas, los usuarios, guiados y ayudados en todo momento por parte del equipo de trabajo del recurso, tuvieron la oportunidad de contar la historia de su vida en forma de cuento infantil, elaborando para ello tanto texto como dibujos ilustrativos. De esta forma, todos los jóvenes compartieron algunas de sus experiencias vitales más importantes de cara a unificarlas en un relato único, para lo cual trabajaron de manera coordinada para poner en común sus distintas ideas y puntos de vista sobre el contenido del cuento. 

El pasado 22 de marzo, un grupo de jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el centro de acogida 'Ullals III’ en Ulldecona (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama, realizó un taller educativo con motivo del Día Mundial del Agua.

A lo largo de la actividad, llena de contenidos prácticos y experimentos, los usuarios adquirieron una serie de conocimientos relacionados con temas como la distinta densidad del agua con o sin sal o la manera en la que afecta la presión a este líquido, entre muchos otros. Asimismo, se hizo especial hincapié en la relevancia que tiene el agua para la sociedad, recordándoles a los jóvenes que, a día de hoy, hay más de 2.000 millones de personas en el mundo que viven sin acceso a agua potable, recalcando así la importancia de racionalizarla con sentido común y no malgastarla. 

El pasado mes de marzo, Fundación Diagrama obtuvo el primer puesto dentro del concurso de Buenas Prácticas del programa Agentes de Salud en medio cerrado, una iniciativa de la Unión de Asociaciones y Entidades de Atención al Drogodependiente (UNAD) destinada a visibilizar la importancia de las prácticas innovadoras que fomentan la implicación de agentes sociales en la prevención del VIH, la hepatitis C y otras infecciones de transmisión sexual.

La campaña por la que Diagrama ha sido galardonada en esta nueva edición del concurso se llevó a cabo en el Centro Penitenciario Murcia II y se estructuró en dos actividades en las que 10 usuarios pudieron profundizar en aspectos importantes de prevención, sensibilización y concienciación sobre algunas de las principales infecciones de transmisión sexual.

A través de este reconocimiento se destaca la intervención innovadora y participativa desarrollada por los profesionales de la Fundación en la intervención con personas con problemas de adicción a lo largo de todo su proceso de rehabilitación y reinserción.

El pasado 13 de marzo, los menores atendidos en el centro de acogimiento residencial ‘Cardones’, dependiente de la Consejería de Política Social y Accesibilidad del Cabildo de Gran Canaria y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron un taller de prevención sobre el Coronavirus (COVID-19).

Durante esta jornada, en la que también participó el equipo de trabajadores del recurso junto a su director, los jóvenes tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad las características principales tanto del COVID-19 como de la situación actual en todo el mundo, haciendo especial hincapié en las medidas de prevención que deben seguir para evitar el contagio. De esta forma, los usuarios adquirieron valiosos conocimientos relacionados con los hábitos de higiene recomendados, finalizando la iniciativa con un turno de preguntas durante el cual pudieron resolver las distintas dudas relacionadas con los temas tratados en el taller. 

El pasado 20 de marzo, los jóvenes atendidos en el centro 'Montealegre' de Ourense, dependiente de la Consellería de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una serie de actividades de carácter informativo y creativo enmarcadas en la campaña ‘Yo me quedo en casa’.

Al comienzo de esta jornada, los usuarios recibieron una charla acerca de los principales aspectos relacionados con el Coronavirus (COVID-19) impartida por personal educativo del recurso, quienes les explicaron también la situación que está viviendo actualmente España en relación a la pandemia, el decreto del Estado de Alarma y la necesidad de colaboración y unión de todos para hacer frente a esta crisis. Posteriormente, los jóvenes elaboraron varios murales y carteles enmarcados en la campaña ‘Yo me quedo en casa’, transmitiendo mediante el arte mensajes de ánimo y apoyo a la población afectada.