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El pasado 27 de abril, los jóvenes atendidos por Fundación Diagrama en el Hogar de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes - Proyecto Migratorio 'La Atalaya' de Villena (Alicante) y en la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta 'Anassim' de Llanera de Ranes (Valencia), ambos recursos de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana; y en el Hogar Residencial ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, participaron en una charla telemática con Sergio Blázquez ‘Tekio’, futbolista murciano que milita actualmente en un equipo griego.

El pasado 18 de abril, los jóvenes atendidos por Fundación Diagrama en el Hogar de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes - Proyecto Migratorio 'La Atalaya' de Villena (Alicante), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, y en el Hogar Residencial ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, participaron en una videoconferencia con el joven economista árabe Yaçine Benloukilia Dahiri con motivo de la celebración del Ramadán.

El pasado 19 de abril, las personas mayores atendidas en la residencia ‘Nuestra Señora de Cortes’ de Alcaraz (Albacete), que cuenta con plazas privadas y con plazas públicas concertadas con la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, recibieron la visita de la delegada provincial de Bienestar Social de Albacete, Antonia Coloma; la jefa de servicio de discapacitados de la delegación de Albacete, Teresa Molina; y la técnico de Mayores Ana Ramírez.

Al comienzo de esta jornada, llevada a cabo con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, las visitantes fueron recibidas por la directora de la residencia, Rosa Mª García, quien les acompañó a lo largo de un recorrido guiado por las instalaciones del recurso. Durante este trayecto, se les explicaron en detalle las distintas actividades, programas y talleres que se desarrollan en ‘Nuestra Señora de Cortes’, haciendo especial hincapié en el actual plan de protección y seguridad con el que cuenta el centro en el contexto de la prevención del COVID-19. 

El pasado 10 de abril, los menores atendidos en el Hogar Residencial ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, acudieron a la sala de exposiciones ‘José Pérez Gil’ de la Casa de Cultura de Caudete para disfrutar de la muestra ‘Mirando hacia otro lado’ de Mª José Martínez, artista plástica caudetana.

Siguiendo las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios pudieron recorrer la exposición acompañados por la propia artista, descubriendo así de primera mano las motivaciones creativas e inspiraciones que marcan cada una de las más de 40 obras, acuarelas y acrílicos dedicadas a la situación de los menores refugiados de Grecia. De esta forma, los menores tuvieron la oportunidad de profundizar sobre esta problemática, concienciándose de la situación de desamparo en la que se encuentran las personas afectadas. 

Durante las últimas semanas, un grupo de menores atendidos en el centro educativo 'La Cañada' de Fernán Caballero (Ciudad Real), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo un taller de yoga orientado a que conocieran los beneficios físicos y psicológicos de esta disciplina.

Cumpliendo con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios se trasladaron a las zonas exteriores del recurso para practicar una serie de ejercicios relacionados con esta disciplina, trabajando de forma activa en aspectos relacionados con la respiración, el equilibrio y la relajación. Posteriormente, se llevaron a cabo varias dinámicas de meditación que, combinadas con los citados ejercicios posturales, tratan de lograr un control total de cuerpo y mente, consiguiendo así una mayor concentración de los jóvenes en las tareas que se realizan y evitando la dispersión de ideas y comportamientos.