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El pasado 27 de marzo, un grupo de menores atendidos en el centro ‘Campanar’ de Valencia, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron un taller de robótica en la Ciudad de las Artes y las Ciencias, uno de los lugares más emblemáticos de la localidad.

Durante esta actividad, enmarcada dentro del área lúdica y tecnológica que se lleva a cabo en el recurso, los jóvenes tuvieron la oportunidad de aprender a utilizar de manera correcta los ordenadores para adquirir conocimientos y técnicas relacionadas con el desarrollo de la robótica. De esta forma, los usuarios pudieron realizar varios experimentos a lo largo de la jornada, sirviéndose además de diferentes artículos tecnológicos, y guiados siempre por expertos en esta materia.

El pasado 29 de abril, Fundación Diagrama y la Universidad Jaume I de Castellón, representados respectivamente por Pablo Mezquita, director territorial de la entidad en la Comunidad Valenciana, y Eva Alcón, rectora de la institución académica, firmaron un convenio de colaboración para trabajar de forma conjunta en el tratamiento de jóvenes que han cometido agresiones sexuales. 

El acto contó también con la presencia de Jesús Lancis, vicerrector de Investigación y Transferencia; Rafael Ballester; decano de la Facultad de Ciencias de la Salud e investigador; Alberto López, coordinador de centros y programas de Diagrama en Castellón; y Rubén Simo, director del centro socioeducativo ‘Pi Gros’ de Castellón, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por la Fundación.

El pasado 7 de marzo, un grupo de menores atendidos en el centro de reeducación ‘Els Reiets’ de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participó en una visita guiada al Parque Natural El Hondo, espacio natural compartido por Elche y Crevillente. 

Al comienzo de esta jornada, los usuarios, acompañados por profesionales del recurso, asistieron a una charla introductoria impartida por trabajadores de El Hondo, quienes les explicaron con detalle cómo se crearon los humedales y todo el territorio que abarcan en la actualidad. A continuación, los jóvenes tuvieron la oportunidad de disfrutar de la puesta en libertad de unos peces autóctonos criados en cautividad y que actualmente están en peligro de extinción, finalizando la actividad con un paseo por algunas de las principales zonas habilitadas al público, donde pudieron observar la gran diversidad de aves que habitan en el parque. 

El pasado 4 de marzo, un grupo de jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Els Reiets’ de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una visita guiada por la Universidad de Alicante. 

Durante esta jornada, enmarcada dentro del programa de actividades de orientación y formación académica impulsado por los profesionales de ‘Els Reiets’, los usuarios tuvieron la oportunidad de recorrer algunas de las zonas más representativas de la institución académica, como la planta potabilizadora, desalinizadora y solar. Además, pudieron descubrir en primera persona la labor que se desarrolla en cada una de ellas de mano de sus propios responsables. Asimismo, se llevó a cabo una visita a la biblioteca, las instalaciones deportivas y varias de las facultades ubicadas en la Universidad. 

Durante el pasado mes de febrero, los jóvenes atendidos en el centro de día ‘Levante’ de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron por segundo año consecutivo en numerosas actividades en colaboración con la Asociación Somriu, cuyo objetivo es la inclusión de personas con diversidad funcional.

Al comienzo de esta jornada, los menores, acompañados por profesionales de ‘Levante’, recorrieron la sede de Somriu en la localidad de Ibi (Alicante), conociendo de mano de sus responsables las principales actividades que se llevan a cabo en ella. A continuación, los jóvenes tuvieron la oportunidad de participar en diversos juegos tradicionales con los usuarios atendidos por la asociación, adquiriendo así un mayor conocimiento sobre la situación real de este colectivo.