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Los menores del hogar de acogida ‘Anassim’ visitan el Museo de la Horchata de Valencia
Un grupo de jóvenes acogidos en el centro ‘Anassim’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una salida educativa en la que visitaron una granja de animales y el Museo de la Horchata, donde pudieron conocer cómo se elabora esta bebida y qué ha supuesto para la historia y la cultura de la huerta valenciana.
El pasado 3 de abril, los jóvenes residentes en el centro de acogida ‘Anassim’ de Paterna (Valencia) visitaron junto a sus educadores la Alquería ‘El Machistre’, en el municipio de Alboraya, donde está ubicado el Museo de la Horchata y de la Chufa. El objetivo de esta salida educativa era disfrutar del entorno rural de la zona y ampliar sus conocimientos sobre la historia y la cultura de la huerta valenciana, que en esta zona gira desde hace siglos en torno al cultivo de la chufa.
Los menores del centro ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia) participan como voluntarios en la carrera Gran Fondo Villa de Puzol
Varios jóvenes atendidos en el centro de reeducación ‘Mariano Ribera’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, colaboraron como voluntarios en un punto de avituallamiento de la carrera Gran Fondo Villa de Puzol. Esta actividad forma parte del programa deportivo y de participación social que se lleva a cabo en el centro, y en el que también se contemplan charlas de sensibilización y visitas lúdico-formativas, como la reciente asistencia a un partido de baloncesto.
La consellera de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana visita el centro de acogida ‘Lucentum’ de Alicante
Los jóvenes atendidos en el centro ‘Lucentum’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, recibieron la visita de la consellera María Asunción Sánchez Zaplana y de otros responsables de este departamento, que se interesaron por las actividades desarrolladas en este recurso de acogida y por el día a día de los menores.
El pasado 13 de abril, diversas autoridades de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana, entre ellas la consellera María Asunción Sánchez Zaplana, la directora general del Menor, Rosa Aragonés Pomares, y el director territorial de Bienestar Social de Alicante, Álvaro Prieto Seva, visitaron el centro de acogida de menores ‘Lucentum’, situado en Alicante. El objetivo de la visita era conocer de primera mano las actividades educativas que organizan los profesionales de Fundación Diagrama para los jóvenes atendidos en este recurso, además de ver las instalaciones de la nueva unidad de Formación Especial inaugurada el pasado mes de noviembre.
Los menores de los centros gestionados por Fundación Diagrama en Valencia y Castellón asisten a un partido de baloncesto
Un grupo de jóvenes atendidos en los centros ‘Campanar’, ‘Mariano Ribera’, ‘Pi i Margall’ (Valencia) y ‘Pi Gros’ (Castellón), dependientes de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionados por Fundación Diagrama, visitaron el Pabellón Municipal ‘Fuente San Luis’ de Valencia para presenciar un partido oficial de la 30ª jornada de la Liga Endesa de baloncesto.
Los jóvenes acogidos en el centro ‘Campanar’ de Valencia visitan el Parque Natural de la Albufera
Un grupo de menores atendidos en el centro de acogida de formación especial ‘Campanar’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una salida de sensibilización medioambiental al Centro de Interpretación del Racó de l'Olla, donde pudieron observar la flora y fauna del Parque de la Albufera y pasear por esta zona protegida.
El pasado 31 de marzo, los menores residentes en el centro ‘Campanar’ de Valencia tomaron parte en una visita lúdico-educativa junto a sus educadores al Centro de Interpretación de la Reserva Integral del Racó de l'Olla, emplazado en el Parque Natural de la Albufera. El objetivo de esta actividad era concienciar a los jóvenes sobre la necesidad de respetar y cuidar la naturaleza y permitirles entrar en contacto con distintos tipos de flora y fauna que han estudiado dentro de su programa escolar.