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Una nueva edición del Centro de Orientación ‘Senda’, programa subvencionado por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana dentro de la convocatoria de subvenciones con fines de interés social con cargo a la asignación tributaria del IRPF, ha sido impulsada por Fundación Diagrama en las provincias de Castellón, Alicante y Valencia a lo largo de 2022. Un total de 135 jóvenes, en concreto 49 mujeres y 87 hombres, participaron de forma activa en este proyecto.

Durante el desarrollo de esta iniciativa, un equipo de profesionales de la Fundación llevó a cabo distintas actividades orientadas a promover hábitos de vida saludable en adolescentes y jóvenes en situación de vulnerabilidad social y/o riesgo de exclusión social, especialmente en aquellas personas que presentan conductas desadaptadas, conflictivas o de alto riego. De esta manera, el programa comprende la prevención e intervención específicas con los usuarios y las usuarias en materia de salud y hábitos de vida saludable.

A lo largo de 2022, Fundación Diagrama ha impulsado en las provincias de Valencia, Alicante y Castellón el Programa de Prevención de la Violencia Sexual, iniciativa subvencionada por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana dentro de la convocatoria de subvenciones con fines de interés social con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

Un total de 376 estudiantes de distintos centros educativos de la comunidad, en concreto 157 chicas y 219 chicos, han participado en las distintas actividades organizadas en la presente edición.

Durante la realización de este proyecto, el equipo de la Fundación ha trabajado sobre conceptos como el desarrollo afectivo-sexual positivo, las actitudes igualitarias y la prevención de comportamientos de abuso y violencia, haciendo un especial hincapié en las primeras relaciones. Además, se han llevado a cabo una serie de actividades destinadas a promover entre las personas participantes la adquisición y refuerzo de habilidades y conductas de carácter psicosocial.

Del 18 al 20 de noviembre, con motivo de la conmemoración del Día Mundial de la Infancia, la Plataforma de Infancia organizó en Madrid las jornadas ‘¡Participamos! Es nuestro derecho’. En ellas participaron distintas autoridades, personal de la Plataforma y la decena de chicos y chicas de toda España que forman parte del grupo EPIC (Equipo de Participación Infantil por el Cambio), entre quienes se encuentra una joven atendida en el hogar de acogida general para niños, niñas y adolescentes 'El Palmeral' de Elche (Alicante), de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de concierto social.

El objetivo de este evento era sensibilizar a la población sobre el derecho a la participación de la infancia y la adolescencia en aquellos asuntos que les atañen, a acceder a una información adecuada y adaptada a su edad, y a que sus opiniones sean escuchadas y tenidas en cuenta conforme a su desarrollo y madurez.

Durante 2022, Fundación Diagrama ha llevado a cabo en las provincias de Valencia, Castellón y Alicante el Programa de Educación Emocional, subvencionado por la Vicepresidencia y Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana dentro de la convocatoria de subvenciones con fines de interés social con cargo a la asignación tributaria del IRPF.

En el transcurso de este proyecto, el equipo de profesionales de la entidad ha trabajado de forma activa con 264 estudiantes de las citadas provincias, 116 chicas y 148 chicos, de cara a fomentar un uso correcto de la educación emocional, haciendo especial hincapié en la promoción de valores con niños, niñas y adolescentes. En este sentido, el programa focalizó sus contenidos tanto teóricos como prácticos en el día a día de los centros educativos de Primaria y Secundaria.

El Programa de Educación Emocional se ha realizado a través de talleres destinados a mejorar las habilidades sociales, autoestima y expresión emocional de distintos grupos de menores y adolescentes, desarrollando además otra serie de iniciativas con profesorado y familias.

El pasado 14 de noviembre, un grupo de cuatro jóvenes y un educador de la residencia de acogida para niños, niñas y adolescentes con problemas de conducta 'Campanar' de Valencia, de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionada por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participó en una salida educativa al Centro de Artesanía de la Comunidad Valenciana donde pudieron conocer el mundo de la cerámica.

La actividad, organizada por la Dirección General de Infancia y Adolescencia de la citada conselleria, comenzó con una charla formativa donde personal docente del centro acercó a los chicos y chicas a las distintas técnicas que existen en el manejo de este tipo de artesanía. Después se llevó a cabo una parte práctica, primero amasando, moldeando, compactando y jugando para conocer el comportamiento de la arcilla; y a continuación utilizando los distintos tornos y moldes para realizar pequeñas figuras cerámicas. Durante este proceso, se procuró estimular su creatividad y su libertad para expresarse a través de las figuras elaboradas.