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A lo largo de 2021, los profesionales de las residencias sociosanitarias ‘Altavida’ de Abanilla y ‘Nuevo Azahar’ de Archena, ambos recursos que cuentan con plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social a través del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS) y gestionados por Fundación Diagrama, continúan desarrollando el programa ‘Convivir sin sujeciones’ de cara a mejorar la calidad de vida de las personas mayores atendidas en ambos centros. Una acción que se ha hecho posible gracias a la instalación de equipamiento subvencionado por la citada Consejería con cargo a la asignación tributaria del 0,7% de IRPF.

Este proyecto se inició en 2019 con la aplicación de distintas medidas de apoyo que ayudaron a adaptar el entorno de la residencia y a fomentar su plena accesibilidad, permitiendo realizar a los usuarios y usuarias sus actividades cotidianas de una manera más segura, sencilla e independiente. Entre las iniciativas realizadas, destaca la adquisición de camas geriátricas articuladas con elevador, colchones, pulseras para prevenir caídas o colchonetas plegables.

Las personas atendidas en el centro de día ‘Heliotropos’ de Fundación Diagrama, situado en Puebla de Soto (Murcia) y dependiente del Servicio Murciano de Salud de la Consejería de Salud del Gobierno de la Región, llevaron a cabo una visita al Museo Arqueológico de Murcia.

Al comienzo de la jornada, celebrada el pasado 26 de noviembre, las usuarias y usuarios fueron recibidos por una de las profesionales del museo que les explicó en detalle las distintas actividades, talleres y exposiciones con las que cuenta. Además, tuvieron la oportunidad de recorrer una muestra dedicada a la historia de algunas de las fábricas de loza más representativas del siglo XIX en España, haciendo especial hincapié en las fábricas cartageneras, La Amistad y La Cartagenera, y pudiendo observar un total de 106 piezas relacionadas con este ámbito de producción.

Durante el pasado mes de noviembre, numerosos centros, recursos y programas gestionados por Fundación Diagrama en todo el territorio nacional han realizado actividades de sensibilización, educación y prevención enmarcadas en el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Una jornada que la Fundación también quiso conmemorar activamente con una campaña de sensibilización interna en torno a los recursos que pueden utilizarse para prevenir y denunciar situaciones de acoso y violencia.

El pasado 11 de noviembre, las personas mayores atendidas en la Residencia ‘Altavida’ de Abanilla (Murcia) de Fundación Diagrama, que cuenta con plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia, llevaron a cabo un taller de arteterapia.

Enmarcada en el programa de actividades cognitivas y sensoriales del área de terapia ocupacional impulsada por el equipo del recurso, esta iniciativa hizo posible que las usuarias y usuarios de ‘Altavida’ descubrieran el mundo de la témpera, una pintura fabricada con pigmentos aglutinados con goma arábiga mediante la cual elaboraron una serie de cuadros, utilizando para ello tanto pinceles como sus propias manos.

Entre los múltiples objetivos logrados con las personas mayores atendidas en ‘Altavida’ a través de este taller destaca el fomento de la creatividad y la imaginación, el refuerzo a la hora de interaccionar entre ellas y con el equipo de trabajo del recurso o la mejora activa de sus capacidades cognitivas y funcionales.

El pasado 25 de noviembre, Fundación Diagrama puso en marcha el Proyecto de Intervención Grupal con Familias en el centro educativo ‘La Zarza’ de Fundación Diagrama, dependiente de la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de la Región de Murcia y situado en Abanilla (Murcia).

En el marco de este programa, dirigido a familiares de usuarias y usuarios del centro, el equipo de profesionales de ‘La Zarza’ organiza sesiones donde las personas participantes comparten un proceso reflexivo en el que se trabajan aspectos relacionados con la autopercepción, la autoobservación, la autoestima y la autoaceptación. Para ello, se llevan a cabo una serie de técnicas corporales y dinámicas experienciales adecuadas a las necesidades genéricas de las familias, ofreciéndoles así valiosas herramientas para afrontar la nueva situación que viven con sus hijos e hijas.

Gracias a este tipo de iniciativas se generan nuevos espacios para el aprendizaje tanto individual como grupal, resultando una experiencia muy satisfactoria para las familias, que se mostraron muy agradecidas por tener la oportunidad de participar en este programa.