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Fundación Diagrama ha presentado recientemente los resultados obtenidos a través del estudio ‘Eficacia de la terapia con realidad virtual con menores en situación de acogimiento residencial que presentan problemas en el control de impulsos y ansiedad’, iniciativa financiada por el Ministerio de Derechos Sociales y Agenda 2030 con cargo a la asignación tributaria del 0,7% de IRPF.

En el estudio, desarrollado a lo largo del pasado año 2021, han participado 41 niños, niñas y adolescentes que se encontraban bajo una medida de protección de acogimiento residencial en centros específicos para menores con trastornos de conducta gestionados por Fundación Diagrama en Comunidad Valenciana, Galicia y Murcia. Una vez finalizada esta iniciativa, los citados resultados han puesto de manifiesto que la terapia cognitivo-conductual apoyada con realidad virtual es eficaz para reducir los problemas relacionados con el control de impulsos y la ansiedad en este colectivo en situación de acogimiento residencial. 

El pasado 23 de diciembre, las personas menores atendidas en el centro ‘Montealegre’, recurso dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama en el municipio de Ourense, llevaron a cabo un taller destinado a desarrollar su imaginación y creatividad artística.

Enmarcada en el programa educativo organizado por el equipo del recurso, esta jornada contó con la participación de todas las personas atendidas en ‘Montealegre’, protagonizando cada una de ellas una actuación artística relacionada con distintos ámbitos como la música, el baile o el humor. En esta ocasión, además, estuvieron muy presentes las fiestas navideñas, por lo que muchos de estos espectáculos se ambientaron en esta época del año.

Entre las metas alcanzadas con esta actividad destaca el refuerzo de valores como el compañerismo, el respeto, la empatía o el trabajo en equipo, así como el uso positivo del tiempo libre y de ocio.

Cerca de 40 personas jóvenes atendidas por Fundación Diagrama en diferentes recursos de Castilla-La Mancha, Galicia, La Rioja y Cantabria completaron con éxito el Camino de los Valores, iniciativa organizada por la Asociación #UP2U Project. 

El grupo de jóvenes comenzó este nuevo recorrido el pasado 3 de diciembre, recorriendo a lo largo del fin de semana una distancia total de 46 kilómetros del Camino de Santiago por los municipios de Melide, Arzúa y O Pedrouzo, finalizando el trayecto con la llegada a Santiago de Compostela. Las usuarias y usuarios estuvieron acompañados por educadores de los distintos centros, miembros de la organización del evento y trabajadores y usuarios de otras asociaciones que quisieron participar en el camino. 

Un total de 40 personas han sido atendidas en el Programa para la inserción social y laboral de personas en riesgo de exclusión social de Fundación Diagrama, subvencionado por la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia, el Fondo Social Europeo (convocatoria FSE Galicia 2014-2020) y el Fondo Europeo de Desarrollo Regional (convocatoria Feder Galicia 2014-2020). Esta iniciativa ha tenido como objetivo mejorar la capacidad de inserción social y/o sociolaboral de este colectivo a través de itinerarios integrados y personalizados de formación, orientación, inserción y seguimiento. 

A lo largo de este proyecto, 28 hombres y 12 mujeres han participado de forma activa en una serie de sesiones formativas tanto individuales como de acompañamiento social, aumentando así su nivel en competencias básicas y transversales, así como sus conocimientos acerca del mercado laboral y los procesos de búsqueda de empleo. Además, han adquirido un conjunto de valiosas competencias prelaborales, las cuales resultan muy positivas de cara a completar su proceso de inserción social y profesional.

El pasado 20 de noviembre, las personas menores atendidas en el centro de atención específica ‘Montefiz’ de Ourense, dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo varias actividades para conmemorar el Día internacional de los Derechos de la Infancia. 

Al comienzo de este taller, desarrollado en las propias instalaciones del recurso, un equipo de profesionales les explicó a las usuarias y usuarios la importancia de esta fecha, complementando la charla con el visionado y posterior videofórum de la película ‘The Blind Side (Un sueño posible)’. A continuación, el grupo de jóvenes participante elaboró de manera conjunta un mural en el que se recopilaban los principales derechos que todos los niños y niñas del mundo deben tener, ubicándolo finalmente como elemento decorativo en el centro. 

Con iniciativas de este tipo se fomenta que los chicos y chicas del centro conozcan en mayor profundidad sus derechos y lo que implican, todo ello en un marco ameno, empático y creativo.