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El Sistema de Protección a la Infancia garantiza la atención y tutela de niños, niñas y adolescentes en situación de riesgo o desamparo durante el periodo en el que sus familias no pueden atenderles adecuadamente. El objetivo de los hogares y recursos de acogida temporal es posibilitar que esas niñas y niños vuelvan a convivir con su familia cuando pueda garantizarse su seguridad, desarrollo e integración, ya que por lo general es el entorno educativo y afectivo más adecuado para su crecimiento. Por ello, los centros de protección gestionados por Fundación Diagrama fomentan la relación e implicación de las familias como herramienta para trabajar sobre aquellos factores que han provocado la situación de acogida, estableciendo un clima positivo y beneficioso para mayores y menores.

Un grupo de menores y profesionales del Hogar 'Tamarán', situado en el barrio de Jinámar de la capital grancanaria, ha iniciado la rehabilitación de parte del terreno del centro para su uso como huerto, gracias a la colaboración del programa 'Construyendo Comunidad en Familia'.  Con esta actividad se participa en el proceso de establecimiento de lazos comunitarios en el vecindario iniciado por el citado programa, abriendo el centro al exterior y generando espacios de encuentro con otros niños, niñas y jóvenes del barrio.

Quienes participan en esta actividad, que se realiza los martes y los jueves, cuentan además con la ayuda y asesoría de mayores del barrio, lo que les está permitiendo rehabilitar la zona de invernadero con la que contaba el hogar, propiciando que se pueda desarrollar en el futuro un taller de huerto ecológico.

El pasado 8 de julio, un grupo de menores atendidos en el Centro de Ejecución de Medidas en Medio Abierto 'Inagua', dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno canario y gestionado por Fundación Diagrama en Las Palmas de Gran Canaria, participó junto a un educador en una visita al Acuario Poema del Mar, donde pudieron observar la fauna y vegetación de los fondos marinos.

Esta actividad, en la que tomaron parte jóvenes que ya habían participado previamente en una recogida de plásticos y una charla informativa sobre la contaminación en el mar, buscaba reforzar en ellos su conciencia medioambiental y sensibilizarles respecto al cuidado y conservación de la naturaleza, subrayando la influencia de las acciones del ser humano sobre el ecosistema. En este sentido, el acuario dispone de un centro de conservación con una importante labor educativa, dedicado a formar a sus visitantes en materia de bienestar animal, protección de especies y sostenibilidad.

Un grupo de 12 menores atendidos en el Centro de Ejecución de Medidas en Medio Abierto 'Inagua', dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias y gestionado por Fundación Diagrama en Las Palmas de Gran Canaria, realizaron el pasado mes de junio una visita al Museo y Parque Arqueológico Cueva Pintada de Gáldar. Esta iniciativa se enmarcaba en la programación de actividades culturales y de ocio y tiempo libre positivo organizada por el equipo del recurso durante el periodo estival.

Acompañados por un guía oficial, los jóvenes pudieron conocer uno de los yacimientos arqueológicos más relevantes para conocer la historia antigua de la isla de Gran Canaria. En él se pueden observar ejemplos de pintura mural y expresión artística de los antiguos canarios, así como abundante patrimonio arqueológico que abarca desde la etapa prehispánica hasta los siglos XIV y XV, cuando la isla se incorporó a la Corona de Castilla.

La práctica deportiva puede, en determinadas condiciones guiadas y estructuradas, servir para desarrollar las competencias sociales y emocionales de la población joven. Ese es el objetivo de las actividades de ocio y tiempo libre emprendidas por el equipo del centro de ejecución de medidas en medio abierto ‘Inagua’ de Las Palmas, dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias, que puso en prácticas algunas de las dinámicas que Fundación Diagrama contribuyó a diseñar a través del proyecto europeo ‘ActiveGames4Change’ (Juegos activos para el cambio), que concluyó en mayo.