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Los menores del centro ‘Anassim’ de Paterna visitan el Museo de las Ciencias ‘Príncipe Felipe’ de Valencia

Los jóvenes atendidos en el centro de acogida ‘Anassim’, dependiente de la Conselleria de Bienestar Social de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, pudieron aprender la relación entre deporte y ciencia en una exposición organizada por la Ciudad de las Artes y de las Ciencias de Valencia, en la que además conocieron los hábitos de vida saludables de los futbolistas del Valencia C.F.

El pasado 24 de marzo, los menores atendidos en el centro de acogida ‘Anassim’ de Paterna (Valencia) disfrutaron de una visita cultural al Museo de las Ciencias ‘Príncipe Felipe’, ubicado en la Ciudad de las Artes y de las Ciencias de Valencia. Acompañados por un educador del centro, los jóvenes pudieron aprender cómo se aplican las leyes de la física y de otras ciencias al deporte, además de conocer cómo afectan los hábitos de vida a la salud y al desempeño deportivo.

Durante la visita, los menores experimentaron la gravedad cero de los cuerpos en el espacio en un simulador de nave espacial, mientras eran guiados por una proyección visual del astronauta español Pedro Duque. Asimismo, en la exposición ‘Ciencia y deporte’, los jóvenes aprendieron la relación entre estos dos ámbitos a través de contenidos teóricos y actividades prácticas. Dentro de esta muestra, también hubo lugar para explicar los hábitos de alimentación de los futbolistas del Valencia C.F., así como los métodos que emplean para cuidar de su salud y entrenarse, para lo cual se emplearon juegos virtuales, tablones informativos y un minicampo de fútbol en el que los menores probaron su puntería y velocidad de lanzamiento.

El objetivo de esta actividad fue reforzar los conocimientos de los jóvenes en materias como los beneficios de mantener unos hábitos de vida saludables, la importancia del esfuerzo y la constancia para conseguir las metas propuestas, o la unión entre ciencia y deporte, tomando como figuras de referencia a distintas personalidades de ambos campos.