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Fundación Diagrama ha sido escogida por la empresa LOEWE como una de las ocho entidades a las que financiará iniciativas de carácter socioeducativo dirigidas a jóvenes menores de 18 años en riesgo o situación de exclusión debido a la pandemia del COVID-19. Mediante el proyecto de Diagrama, los jóvenes verán reforzados sus procesos educativos para facilitar su adaptación al nuevo escenario social originado tras el Coronavirus.

Gracias a esta acción solidaria, enmarcada dentro de la colaboración entre LOEWE y la Plataforma de Infancia, asociación de la que es miembro la Fundación, más de 60 menores atendidos por Diagrama en centros de la Comunidad Valenciana y la Región de Murcia tendrán la oportunidad de participar en una serie de actividades relacionadas con la psicoeducación, llevadas a cabo a través de distintas herramientas y técnicas de control y regulación emocional. De esta forma, se trabajará en aliviar la impulsividad derivada del impacto de las medidas asociadas a la crisis del COVID-19, tomando siempre como punto de referencia las emociones de los jóvenes. 

El pasado 18 de junio, los jóvenes atendidos en la Residencia Socioeducativa ‘Pi i Margall’ de Burjassot (Valencia), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participaron en la entrega de unas figuras como agradecimiento al personal sanitario del Hospital Arnau de Vilanova. 

A través de esta iniciativa, los usuarios tuvieron la oportunidad de mostrar su gratitud hacia los profesionales del centro médico por la ejemplar labor desarrollada durante la crisis originada por el Coronavirus, haciendo especial hincapié en el trabajo de atención y dedicación demostrada tanto hacia ellos como hacia el equipo de educadores de ‘Pi i Margall’ a lo largo de los últimos meses. De esta forma, los jóvenes hicieron entrega a un grupo de representantes del hospital de varias figuras de fofucha, muñecas elaboradas con goma eva y porexpan, las cuales fueron confeccionadas por ellos mismos en varios talleres de manualidades llevados a cabo en el recurso.

El pasado 21 de junio, los menores atendidos en el centro de internamiento ‘Odiel’ (Huelva) de Fundación Diagrama, dependiente de la Consejería de Turismo, Regeneración, Justicia y Administración Local de la Junta de Andalucía, participaron en un taller para conocer los beneficios del yoga. 

Durante esta iniciativa, desarrollada en la sala de usos múltiples del gimnasio ubicado en el recurso, los jóvenes llevaron a cabo numerosas actividades de iniciación en el ámbito de la relajación a través de la realización de varios ejercicios de yoga. Posteriormente, complementaron estas dinámicas con un apartado de carácter teórico y práctico con el que pudieron descubrir distintos modelos de respiración y expresión corporal. 

El pasado 20 de junio, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Piso Asistido ‘Bayt Asaadaka’ de Amposta (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una visita guiada a la Torre de la Carrova, uno de los lugares más  representativos de la localidad. 

A lo largo de esta jornada, enmarcada en el conjunto de actividades de cultura y ocio desarrolladas por el equipo educativo del recurso, los usuarios pudieron conocer la historia y características principales de la Torre de la Carrova, recibiendo información detallada de la misma a través de una de las profesionales de ‘Bayt Asaadaka’. Asimismo, tuvieron la oportunidad de ampliar esta información en primera persona realizando un recorrido en profundidad por las instalaciones tanto interiores como exteriores de esta construcción declarada bien cultural de interés nacional.

Los jóvenes atendidos en la Residencia de Acogida General para Niños, Niñas y Adolescentes ‘Llauradors’, en Elche (Alicante), de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, han cumplido con éxito sus objetivos académicos correspondientes al curso escolar 2019/2020. 

Durante el Estado de Alarma, los usuarios, acompañados y apoyados en todo momento por el equipo de profesionales del recurso, continuaron desarrollando sus tareas escolares de forma telemática, contando para ello con material informático de la residencia, así como con distintos ordenadores portátiles y tablets donados por la empresa Tempe y la Conselleria de Educación, Cultura y Deportes de la Generalitat. De esta forma, los jóvenes tuvieron la oportunidad de asistir a las clases online programadas por sus respectivos profesores, cumpliendo con un horario previamente establecido y trabajando de forma activa en las distintas materias de estudio.