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El pasado 13 de agosto, los jóvenes atendidos en el Hogar de Convivencia en Grupo Educativo 'Las Palmeras' de Murcia, dependiente de la Consejería de Mujer, Igualdad, LGTBI, Familias y Política Social del Gobierno de Murcia y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron un taller de manualidades y decoración. 

Al comienzo de esta jornada, enmarcada dentro del programa de actividades lúdicas impulsado por el equipo de trabajo del centro, los menores buscaron distintos diseños a los que dar forma en el taller, recurriendo asimismo a ideas que habían elaborado ellos mismos durante los días previos. Posteriormente, se elaboraron estos elementos de decoración mediante la técnica de ‘hama beads’, caracterizada por el uso de numerosas piezas de plástico de diferentes colores, finalizando la actividad ubicando estas obras en las distintas estancias del Hogar. 

Gracias a este tipo de iniciativas, los usuarios descubren una alternativa positiva para ocupar su tiempo libre y de ocio, reforzando además el trabajo en equipo y la adquisición de valores como el compañerismo, la creatividad o el esfuerzo.

El pasado 16 de agosto, un grupo de jóvenes atendidos en  la Residencia de Acogida para Niños, Niñas y Adolescentes con Problemas de Conducta ‘Baix Maestrat’ de Vinarós (Castellón), recurso de titularidad de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama a través de un contrato de gestión integral, participó en un taller de composición de canciones rap organizada por los responsables del Casal Jove de la localidad con motivo del Día de la Juventud. 

A lo largo de esta jornada, impartida por los miembros del grupo ATUPA, los usuarios tuvieron la oportunidad de participar de forma activa en la elaboración de canciones propias enmarcadas en el rap, conociendo asimismo las características principales de este género. En este sentido, se hizo un especial hincapié en las distintas técnicas de escritura que se dan en este tipo de música, finalizando la iniciativa con la puesta en común de todas las canciones compuestas por los jóvenes durante el taller. 

Durante las últimas semanas, los jóvenes atendidos en el Programa de Ejecución de Medidas Judiciales en Medio Abierto de Madrid, dependiente de la Agencia para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor (ARRMI) del Gobierno de Madrid y gestionado por Fundación Diagrama, han participado en numerosas actividades enmarcadas en la escuela de verano virtual ‘Play Working’. 

Durante esta actividad, estructurada en jornadas de 2 o 4 sesiones dependiendo del taller correspondiente, los usuarios pudieron adquirir conocimientos y habilidades relacionados con la gestión de las emociones, la atención, el ciberacoso, las tecnoadicciones o la comunicación no violenta, entre otros ámbitos. Para ello, los jóvenes realizaron numerosas dinámicas, tanto individuales como grupales, en las que tuvieron la oportunidad de compartir sus experiencias y puntos de vista sobre los distintos temas tratados en la escuela, aportando así un componente más personal a la iniciativa.

El pasado 14 de agosto, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en el Piso Asistido ‘Bayt Asaadaka’ de Amposta (Tarragona), dependiente de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller destinado a favorecer su creatividad artística. 

Durante esta iniciativa, enmarcada en el programa de actividades de ocio y cultura del recurso, los usuarios trabajaron de forma activa con plastilina, manipulándola y moldeándola hasta dar forma a los distintos diseños que habían planteado al comienzo del taller. Asimismo, se hizo hincapié en generar un ambiente distendido a lo largo de la jornada, fomentando de esta manera la colaboración entre los jóvenes a la hora de desarrollar sus sentidos y su imaginación. 

Mediante este tipo de actividades, se potencia el desarrollo de las inquietudes artísticas de los usuarios, dotándoles de conocimientos y habilidades que pueden resultarles muy útiles de cara a su integración tanto social como laboral y reforzando valores como el compañerismo, la generosidad o el trabajo en equipo, entre otros.

El pasado 28 de julio, los jóvenes atendidos en el centro ‘Monteledo’ de Ourense, dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una salida de ocio y tiempo libre positivo al municipio orensano de Entrimo. 

A lo largo de la actividad, en la que estuvieron acompañados en todo momento por un equipo de educadores del recurso, los menores tuvieron la oportunidad de conocer en profundidad el entorno natural de Entrimo, realizando varias rutas senderistas por algunos de sus parajes más representativos. En este sentido, los usuarios pudieron disfrutar especialmente de Pozo Caído, lugar ubicado en el entorno del río Pacín y caracterizado por sus cascadas, donde finalizaron una jornada llevada a cabo con las oportunas medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias.