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Del 17 al 23 de abril, los menores atendidos en el centro educativo 'La Cañada' de Fernán Caballero (Ciudad Real), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron numerosas actividades relacionadas con la literatura, enmarcadas en la semana del libro.

A lo largo de estos días, los jóvenes y el equipo educativo del centro llevaron a cabo una serie de iniciativas como ‘Érase una vez’, en la que se recrearon los cuentos tradicionales 'Caperucita Roja', 'Los tres cerditos' y 'Blancanieves y los siete enanitos', aportando elementos novedosos y más actuales planteados por los propios usuarios. Asimismo, los menores participaron en la ruta de senderismo 'Libros entre las nubes', en la que leyeron una serie de relatos previamente escogidos. Por último, se llevó a cabo un videofórum donde se proyectó la película 'Descubriendo Nunca Jamás', basada en la vida del autor de 'Peter Pan', J.M. Barrie.

El pasado 24 de mayo tuvo lugar, en el Palacio de Forcalló, el acto de entrega del XI Concurso Literario y de Dibujo organizado por el Consell Valencià de Cultura. Una joven atendida en el centro de reeducación ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia), dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, ha resultado galardonada en esta edición en la modalidad literaria.

El certamen, dirigido a alumnos de los colegios e institutos de esta provincia, giraba este año en torno al tema de la igualdad de género y la violencia machista. A través de la Sección Educativa del IES Federica Montseny, los chicos y chicas del ‘Mariano Ribera’ participaron en las distintas categorías del concurso, elaborando sus creaciones con la supervisión del personal docente y los educadores del centro. Finalmente, la joven Victoria L.V. fue reconocida con el tercer premio de 3º de la ESO por un relato sobre la violencia de género.

Desde el pasado mes de octubre hasta mayo, las personas mayores atendidas en el Centro de Día 'San Juan de Ávila' de Almodóvar del Campo (Ciudad Real), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un taller denominado ‘El libro de mi memoria’.

Esta iniciativa, que ha contado con la colaboración de todos los profesionales del recurso y de los familiares de los usuarios, trataba de dar forma a una autobiografía por escrito de cada una de las personas atendidas, reflejando sus distintas etapas vitales desde la infancia hasta el día de hoy a través de numerosas fotografías. Al finalizar la actividad, se elaboró una carpeta con el cuaderno de trabajo, una copia impresa del libro de vida de cada uno de los usuarios y, por último, un DVD con el resumen del taller.

Fundación Diagrama pondrá en marcha en tres provincias españolas (Badajoz, Sevilla y Córdoba) y en la Ciudad Autónoma de Melilla el programa TALEM de inclusión sociolaboral a través de itinerarios de inserción para jóvenes en situación de exclusión. Esta iniciativa está subvencionada a través de la convocatoria Más Empleo de la Obra Social La Caixa, que ha sido cofinanciada por la Fundación Bancaria La Caixa y el Fondo Social Europeo en el marco del Programa Operativo de Inclusión Social y de la Economía Social (POISES) 2014-2020.

El proyecto está dirigido a jóvenes de 16 a 30 años que han finalizado una medida judicial o que se encuentran en situación de exclusión social, así como a jóvenes de entre 21 y 31 años que hayan permanecido en el sistema de protección de menores.

Con el programa TALEM, la Fundación busca promover la inclusión de las personas beneficiarias a través de itinerarios de inserción sociolaboral que permitan realizar una intervención individualizada con cada uno de ellos. De esta forma, se favorece la lucha contra la pobreza y contra cualquier forma de discriminación.

Desde el pasado 17 de abril, los jóvenes atendidos en la unidad residencial ‘El Acebo’ de Santander, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales (ICASS) de la Consejería de Universidades e Investigación, Medio Ambiente y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama, participan en un taller prelaboral para adquirir conocimientos y habilidades profesionales en el ámbito de la jardinería y la agricultura.

Esta actividad, enmarcada dentro del programa de actividades de formación desarrollado en ‘El Acebo’, estuvo precedida por una serie de labores para acondicionar los espacios de cara a conseguir un funcionamiento óptimo del taller. Posteriormente, los menores comenzaron a desarrollar este curso, que consistió principalmente en el mantenimiento de las distintas zonas verdes de las instalaciones, además de la puesta a punto y cultivo del huerto del centro. De esta manera, los jóvenes sembraron lechugas, zanahorias, acelgas, espinacas, patatas y cebollas, y serán ellos mismos los encargados de cuidarlas, regarlas y recolectarlas.