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El pasado 26 de marzo, las mujeres víctimas de violencia de género atendidas por Fundación Diagrama en la vivienda tutelada ‘Estreles de Mar’ de Castellón recibieron la visita del comisionado para la Lucha contra la Violencia sobre la Mujer, Felipe Guillermo del Baño, que quiso conocer de primera mano la labor que se realiza en este recurso de titularidad de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana. A la visita también se sumaron María José Arquimbau, directora territorial de Servicios Sociales e Igualdad de Castellón, y Encarna de la Cruz, jefa de Sección de Mujeres e Igualdad en esta provincia.

La hominización es el proceso evolutivo que abarca todos los cambios biológicos y culturales que ha atravesado la especie humana hasta constituir el ser humano actual. Este aspecto de la teoría de la evolución ha sido el punto central de la IX Semana Cultural organizada por el equipo de profesionales del centro educativo ‘La Zarza’ en Abanilla (Murcia), gestionado por Fundación Diagrama y dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano.

Del 18 al 24 de marzo, todos los chicos y chicas atendidos en el centro participaron en ‘La Huella del Tiempo’, una actividad educativa en donde han podido analizar la evolución, características físicas y avances sociales, culturales e intelectuales del ser humano desde los primeros homínidos, como el australophitecus, el homo habilis o el homo neanderthalensis, hasta llegar al homo sapiens. A esta iniciativa también se han sumado otras actividades, como un campeonato de ajedrez; un cinefórum con películas y documentales sobre la evolución humana; una yincana cultural; y una exposición con las maquetas realizadas por las propias personas jóvenes del centro con las distintas etapas de la evolución humana. Además, en las jornadas previas al evento se llevó a cabo un concurso de dibujo entre los chicos y chicas para elaborar el cartel anunciador de la Semana Cultural.

Esta iniciativa educativa, que se realiza todos los años y en cada ocasión escoge un tema central distinto, permite desarrollar los conocimientos de las personas jóvenes aunando lo informativo con lo lúdico, haciendo que se impliquen con los contenidos impartidos a través de actividades participativas y creativas. Esto contribuye a que el aprendizaje se afiance y se despierte en las chicas y chicos un mayor interés no solo por estas materias, sino por otras relacionadas, lo que ayuda a motivarles en su proceso educativo.

Con el objetivo de fortalecer los lazos emocionales, el pasado 21 de marzo tuvo lugar una actividad de convivencia entre personas mayores atendidas en la residencia ‘María de la Paz’ (Huelva) y menores atendidos en el centro de internamiento ‘El Limonar’ (Sevilla). Ambos recursos están gestionados por Fundación Diagrama y sus plazas están contratadas con distintas Consejerías de la Junta de Andalucía (Inclusión Social, Juventud, Familias e Igualdad, en el caso de la residencia; y Justicia, Administración Local y Función Pública, en el caso del centro).

Profesionales de los servicios sociales de los Ayuntamientos de Betera y Quart de Poblet (Valencia) han llevado a cabo desde el 15 hasta el 28 de febrero una serie de charlas informativas sobre el Programa ‘Acollir és créixer’. Estas actividades han contado con la colaboración del equipo del Programa de Fomento del Acogimiento Familiar de Fundación Diagrama en la provincia de Valencia, dependiente de la Conselleria de Servicios Sociales, Igualdad y Vivienda de la Generalitat Valenciana, además de psicólogas de dicha Conselleria y del equipo de intervención con menores del Ayuntamiento de Quart de Poblet.

Durante el mes de marzo, el equipo del Programa de Ejecución de Medidas en Medio Abierto de Madrid, dependiente de la Agencia de la Comunidad de Madrid para la Reeducación y Reinserción del Menor Infractor (ARRMI) y desarrollado por Fundación Diagrama, ha llevado a cabo una serie de talleres de prevención del ciberacoso y otros riesgos y violencias online en colaboración con la asociación Te Pongo un Reto. En las cuatro sesiones realizadas han participado 27 personas jóvenes, siete padres y madres y 19 profesionales de la Fundación que trabajan en este ámbito.