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Con el objetivo de promover un envejecimiento activo y saludable que ayude a mantener una buena capacidad funcional, las personas mayores atendidas en Abanilla (Murcia) en la residencia ‘Altavida’ de Fundación Diagrama, que cuenta con plazas privadas y plazas públicas concertadas con la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad a través del Instituto Murciano de Acción Social (IMAS), han dado la bienvenida a un otoño cargado de actividades de ocio, cultura y tiempo libre que buscan el bienestar en la vejez.

Así, del 1 al 4 de octubre se celebró la Semana del Mayor, en la que participaron 58 personas usuarias. Las actividades dieron comienzo con una marcha de 1 kilómetro por los alrededores de la residencia, para la cual cada persona contó con su propio dorsal. El día 2 realizaron una actividad religiosa y el 3 disfrutaron de un karaoke en el que cantaron y bailaron canciones de sus épocas. El último día se organizó una gran partida de bolos con un aperitivo posterior que dio por finalizada la Semana del Mayor.

Dentro de las actividades deportivas, de bienestar y de ocio que se organizan en el centro, el pasado 24 de octubre un grupo de seis chicos de 14 y 15 años residentes en el hogar de acogida ‘Zarandona’ de Murcia, dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, participó en una clase de crossfit en el centro Crosstraining Box Espuña.

Acompañados de tres profesionales del hogar, los jóvenes viajaron hasta las instalaciones del centro deportivo situado en Alhama de Murcia, donde les esperaba un entrenador profesional que iniciaba la actividad explicando la tabla de ejercicios que iban a realizar. Los asistentes practican este deporte desde el mes de mayo y esto permitió empezar en un nivel superior, concretamente con un ejercicio de halterofilia conocido como ‘power clean’. Posteriormente se practicaron ejercicios gimnásticos denominados ‘toes to bar’ y, para finalizar la sesión, se realizó un entrenamiento que combinaba diferentes trabajos de halterofilia, gimnasia y cardio con una duración máxima de 30 minutos. 

En el centro educativo juvenil ‘Las Moreras’ de El Palmar (Murcia), dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano y gestionado por Fundación Diagrama, se trabaja la protección y cuidado de la naturaleza como un área más dentro del proyecto educativo. En este sentido, un grupo de veinte chicos y chicas jóvenes han participado durante el mes de octubre en formaciones específicas, talleres, actividades y salidas incluidas en el programa de educación ambiental del centro, con el objetivo de fomentar hábitos, valores y acciones que promuevan la sostenibilidad y la conciencia medioambiental.

Seis jóvenes atendidos en el centro educativo juvenil ‘Las Moreras’ de El Palmar (Murcia), gestionado por Fundación Diagrama y dependiente de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno murciano, asistieron el pasado 26 de octubre a la representación teatral ‘Bar Manolo’ en el centro social de Roche.

La obra fue representada por personas atendidas en el centro sociosanitario ‘Cristo de los Mineros’ (La Unión) de Fundación Diagrama, que cuenta con plazas concertadas con el Instituto Murciano de Acción Social (IMAS) de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad.

Entre los meses de diciembre y septiembre, un total de 14 personas jóvenes (de las 21 que comenzaron el curso académico) se han preparado para su futuro laboral completando con éxito los Programas Formativos Profesionales (PFP) en modalidad adaptada que se llevan a cabo en los centros educativos ‘Las Moreras’ de El Palmar y ‘La Zarza’ de Abanilla, ambos dependientes de la Consejería de Política Social, Familias e Igualdad del Gobierno de Murcia y gestionados por Fundación Diagrama.

En concreto, en ‘La Zarza’ se imparte el PFP de Actividades auxiliares en viveros y jardines, que incluye módulos de producción y mantenimiento de plantas en viveros y centros de jardinería y de instalación y mantenimiento de jardines, parques y zonas verdes. Por su parte, en ‘Las Moreras’ se desarrolla el de Operaciones auxiliares de revestimientos en construcción, donde los módulos incluyen pavimentación exterior y urbanización, reformas y mantenimiento básico de edificios, pintura y empapelado, y guarnecidos y enlucidos. Además, en ambos se cursan módulos generales y optativos de ciencias aplicadas, TIC, comunicación, ciencias sociales y autonomía personal.