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El pasado 13 de octubre, el presidente del Villareal C.F., Fernando Roig, presentó la segunda edición de Endavant Igualtat, una iniciativa mediante la que los jóvenes de su cantera colaboran con entidades sociales como Fundación Diagrama para adquirir valores e intercambiar experiencias que les ayuden a avanzar en su desarrollo personal.

La Fundación está representada en este proyecto por el centro de reeducación ‘Pi Gros’ de Castellón, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Diagrama, que organizará distintas actividades en las que participarán tanto los jóvenes que atiende como los futbolistas del equipo de la categoría Juvenil B del Villareal C.F. En la iniciativa se llevarán a cabo jornadas de convivencia a lo largo de toda la temporada, encuentros periódicos de los menores con los jugadores y colaboración de los deportistas en talleres formativos desarrollados en el centro, relacionados con ámbitos como la rotulación para instalaciones públicas o la educación vial, entre otros. Del mismo modo, se facilitará que los jóvenes puedan asistir a partidos en la Ciudad Deportiva del club.

El pasado 18 de octubre, el centro de acogida ‘Suñu Keur’ de Fundación Diagrama para la atención de menores extranjeros no acompañados tutelados por la Comunidad Autónoma, dependiente de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades, recibió la visita de la consejera Violante Tomás.

La consejera, que estuvo acompañada por la directora general de Familia y Políticas Sociales, Verónica López, realizó un recorrido por las instalaciones, visitando los distintos talleres y actividades que se realizan en el centro. Del mismo modo, charló con los menores atendidos y con los profesionales de ‘Suñu Keur’, conociendo el funcionamiento diario del recurso. Al finalizar la visita, Violante Tomás recibió como obsequio un cuadro realizado por los jóvenes en el taller de manualidades del centro.

El pasado 16 de septiembre, los menores del centro de internamiento ‘Odiel’ de Huelva, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron el curso ‘Educación para la Diversidad’, una iniciativa perteneciente al programa Código Joven organizado por el Instituto Andaluz de la Juventud.

Esta iniciativa, llevada a cabo en la Casa de la Juventud ‘La Ruta’ de la localidad, se basó en analizar con detalle un texto periodístico acerca de la identidad sexual y el bullying. Tras su lectura, se llevó a cabo una puesta en común en la que todos los menores participantes ofrecieron su punto de vista sobre estas dos realidades sociales, compartiendo sensaciones y reflexiones sobre las mismas.

El pasado 18 de octubre, los menores del centro de acogimiento residencial 'Iregua' de Logroño, dependiente de la Consejería de Políticas Sociales, Familia, Igualdad y Justicia del Gobierno de La Rioja y gestionado por Fundación Diagrama, asistieron a un espectáculo del programa Correos Reparte Sonrisas, realizado en colaboración con la ONG Payasos sin Fronteras, y recibieron la visita de varios jugadores de la Unión Deportiva Logroñés.

La jornada comenzó con una actuación del mimo Javier García de la compañía Barré, que forma parte de PSF, en la que los menores participaron de manera activa realizando distintos juegos y colaborando en varios momentos de diversión que fomentaban su creatividad. Una vez finalizada la actividad, los jóvenes recibieron múltiples obsequios, como narices de payaso o globos, entre otros.

Los pasados días 10 y 11 de septiembre, los menores de los centros de reeducación ‘Pi i Margall’ y ‘Mariano Ribera’ de Burjassot (Valencia), ambos dependientes de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionados por Fundación Diagrama, participaron como voluntarios deportivos en el Valencia Triatlón 2016.

Esta iniciativa comenzó con un curso de formación realizado el pasado 6 de septiembre, en el que los jóvenes adquirieron conocimientos sobre el voluntariado y sobre las diferentes labores que deberían desarrollar durante la prueba deportiva. En la primera jornada de la competición, los menores participaron en la recogida de los chips de los deportistas en el momento en el que éstos cruzaban la meta. Por último, el 11 de septiembre, los jóvenes tuvieron la oportunidad de colaborar en la carrera a pie de pista, repartiendo al final de cada vuelta una marca a cada uno de los corredores, con el objetivo de indicarles el momento en el que debían dirigirse hacia la línea que marcaba el final de la ruta.