Noticias

El pasado 21 de febrero, el equipo de Fundación Diagrama recibió al delegado del Gobierno en la Región de Murcia, Antonio Sánchez-Solís, para acompañarle en una visita al centro educativo ‘La Zarza’ de la Fundación, dependiente de la Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades del Gobierno murciano y situado en Abanilla. Durante la jornada pudo conocer el modelo de intervención socioeducativa y de reinserción social de Diagrama con menores en conflicto con la ley.

En la visita estuvieron presentes Francisco Legaz Cervantes, presidente de Fundación Diagrama; Rafael Pérez Cuadrado, director general de la entidad; Jesús Teruel, coordinador de centros y programas socioeducativos de la Fundación en la Región de Murcia; José Marco, director del centro ‘La Zarza’; Mª Auxiliadora Moreno, subdirectora general de Familia y Políticas Sociales de la Consejería murciana; y Pedro Molina, jefe de Servicio de Ejecución de Medidas Judiciales de Menores.

El pasado 28 de enero, los menores atendidos en el centro educativo ‘Ciudad de Melilla’, dependiente de la Consejería de Bienestar Social de la Ciudad Autónoma y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en una actividad de voluntariado medioambiental para reforestar las zonas colindantes a la Vía Verde de la ciudad.

La iniciativa, que se llevó a cabo con la colaboración de la asociación Guelaya y que complementa el curso de jardinería al que asisten los jóvenes, comenzó con la visita a un vivero para recopilar los materiales necesarios con los que realizar la actividad, así como las plantas que se iban a utilizar en la reforestación. Posteriormente, se procedió a la división en dos grupos de todos los participantes, uno de ellos dedicado a hacer las mallas y a cortar las cañas requeridas, y el otro a abrir las zanjas y recopilar piedras para ponerlas alrededor de las mismas. Por último, se dedicaron a la replantación de estas especies, tales como palmitos y otras plantas autóctonas, contando con la supervisión de profesionales de este ámbito.

Los pasados días 30 y 31 de enero, los menores atendidos del centro de internamiento ‘Odiel’ de Huelva, dependiente de la Consejería de Justicia e Interior de la Junta de Andalucía y gestionado por Fundación Diagrama, realizaron una serie de actividades enmarcadas en el Día Escolar de la No Violencia y la Paz.

A lo largo de dos jornadas, los jóvenes llevaron a cabo numerosas iniciativas relacionadas con la temática de la jornada internacional, como participar en un video-fórum acerca de documentales sobre Martin Luther King y Nelson Mandela, o elaborar un pequeño discurso en formato de canción para exponer su opinión sobre la tolerancia y el respeto. Los participantes también dibujaron y recortaron manos de papel para formar la palabra ‘paz’ sobre la pista deportiva del recurso, finalizando de este modo el conjunto de actividades preparadas por los profesionales de ‘Odiel’.

Del 15 al 17 de febrero, diversos profesionales de Fundación Diagrama participaron en el V Encuentro del Consejo Europeo de Justicia Juvenil (CEJJ), celebrado en el Hotel NH Las Artes de Valencia, que reunió a más de 60 expertos en esta materia procedentes de distintos países europeos. El evento, organizado por el Observatorio Internacional de Justicia Juvenil (OIJJ) en colaboración con Diagrama, y con el apoyo de IberCaja Obra Social y Bankia, tuvo como objetivo propiciar un espacio de debate para abordar los distintos retos a los que se enfrentan los sistemas de justicia juvenil en Europa a la hora de proteger y garantizar los derechos de jóvenes y adolescentes en conflicto con la ley o en riesgo de exclusión.

El pasado 31 de enero, los menores atendidos en el centro de reeducación ‘Pi i Margall’ de Burjassot, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, acudieron a las instalaciones del Polideportivo Nazaret de Valencia para participar en una actividad con profesionales del Club Deportivo Waterpolo Turia.

A través de una charla impartida por uno de los jugadores del club, los jóvenes descubrieron los conceptos básicos de este deporte, así como las normas del juego y los elementos que se utilizan en él. A continuación, y tras entregarles la equipación correspondiente, los menores realizaron una serie de ejercicios dentro de la piscina y practicaron algunas jugadas, lo que les permitió conocer este deporte desde una perspectiva más directa y profesional.