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El pasado 15 de septiembre, un grupo de jóvenes atendidos en los centros ‘Montefiz’, ‘Monteledo’ y 'Montealegre' de Ourense, dependientes de la Consellería de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionados por Fundación Diagrama, realizó una yincana de carácter medioambiental en la localidad. 

Al inicio de esta actividad, impulsada por Decathlon y en la que estuvieron acompañados por un equipo de profesionales del centro, los menores se trasladaron hasta los márgenes del río Lonia de la localidad, donde les explicaron con detalle en qué consistía la jornada, teniendo además la oportunidad de conocer a otros jóvenes participantes. Posteriormente, comenzó la citada yincana, en la que se llevó a cabo una profunda limpieza de plásticos y residuos a lo largo de las riberas del cauce, y  de la cual los jóvenes de ‘Montefiz’, ‘Monteledo’ y ‘Montealegre’ resultaron ganadores.  

El pasado 13 de julio, los jóvenes atendidos en el centro ‘Montefiz’ de Ourense, dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una visita al municipio de Baiona (Pontevedra).

A lo largo de esta jornada, en la que estuvieron acompañados en todo momento por un equipo de profesionales del recurso, los menores pudieron recorrer gran parte de la localidad, conociendo en primera persona algunos de sus lugares más característicos y representativos, así como parte de su historia y tradición. Los usuarios finalizaron la visita realizando distintas actividades de carácter lúdico en la playa de Ladeira, la más larga del municipio, que forma parte del estuario del Miñor, zona de especial protección natural de Galicia.

Del pasado 16 de agosto de 2018 al 16 de junio de 2019, Fundación Diagrama ha llevado a cabo, en colaboración con la Obra Social La Caixa, el programa ‘Construyamos en Red’, iniciativa desarrollada en Ourense y dirigida a jóvenes con edades comprendidas entre los 16 y 25 años, en situación de vulnerabilidad social.  

Mediante este programa, un total de 10 jóvenes han tenido la oportunidad de potenciar sus capacidades y habilidades de empleabilidad mediante itinerarios personalizados de formación, orientación y acompañamiento en el proceso de inserción. De este modo, se llevó a cabo una evaluación previa en la que se identificaron las necesidades de formación de cada joven, como aquellas competencias y estrategias ya adquiridas o que precisan de mejora, para así diseñar finalmente su itinerario personalizado. 

Todo ello se complementó con el acompañamiento, asesoramiento y seguimiento continuo realizado por el equipo de orientadores laborales del proyecto de cara a  mejorar y motivar a cada joven en su proceso de inserción laboral. 

El pasado 12 de julio, los jóvenes atendidos en el centro ‘Montefiz’ de Ourense, dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo un curso de prevención de riesgos laborales.

Al comienzo de esta iniciativa, impartida por un grupo de profesionales de la empresa Insergal,  los usuarios recibieron una charla orientativa sobre los distintos temas que se iban a tratar a lo largo del curso, adquiriendo así conocimientos y habilidades sobre los riesgos laborales y su prevención mediante el visionado de diversas diapositivas y videos. Al término de esta detallada explicación, los menores participantes pudieron consultar sus dudas al respecto, finalizando la jornada compartiendo sus respectivos puntos de vista sobre las diferentes problemáticas o riesgos que existen en el ámbito laboral.

Del pasado 1 al 12 de julio, los menores atendidos en el centro de atención específica ‘Montefiz’ de Ourense, dependiente de la Conselleria de Política Social de la Xunta de Galicia y gestionado por Fundación Diagrama, participaron en un curso de operaciones básicas de pastelería y repostería, iniciativa impartida por profesionales de la empresa de formación Formagal. 

A lo largo de estas jornadas, llevadas a cabo en las instalaciones del centro y enmarcadas en el programa de inserción laboral impulsado por el equipo de trabajo del mismo, los usuarios adquirieron conocimientos de carácter tanto teórico como práctico relacionados con estos dos ámbitos culinarios mediante distintas charlas y actividades. De esta forma, los jóvenes pudieron elaborar distintos postres como crepes, rosquillas o bizcochos, descubriendo además otros conceptos relacionados con la materia, como la manera en la que se debe realizar un inventario o interpretar una receta.