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La práctica deportiva puede, en determinadas condiciones guiadas y estructuradas, servir para desarrollar las competencias sociales y emocionales de la población joven. Ese es el objetivo de las actividades de ocio y tiempo libre emprendidas por el equipo del centro de ejecución de medidas en medio abierto ‘Inagua’ de Las Palmas, dependiente de la Consejería de Derechos Sociales, Igualdad, Diversidad y Juventud del Gobierno de Canarias, que puso en prácticas algunas de las dinámicas que Fundación Diagrama contribuyó a diseñar a través del proyecto europeo ‘ActiveGames4Change’ (Juegos activos para el cambio), que concluyó en mayo.

Fundación Diagrama celebró el pasado jueves el Seminario Nacional del proyecto ‘ActiveGames4Change’, centrado en el uso del deporte y la actividad física para fortalecer las competencias sociales y emocionales de jóvenes en conflicto con la ley. Una jornada cuya finalidad fue la de dar a conocer esta iniciativa a distintos profesionales a nivel nacional, así como a otras partes interesadas, y cuyo desarrollo fue en formato híbrido, presencial y online, en las instalaciones del Hotel 7 Coronas de Murcia.

A lo largo de este seminario se trataron diversos temas relacionados con la prevención de la delincuencia juvenil a través del deporte; la promoción de conductas prosociales en jóvenes a través de programas de intervención en la actividad física; o el análisis del perfil psicosocial de personas jóvenes atendidas en la Región de Murcia. 

Fundación Diagrama, como entidad coordinadora del proyecto UpFamilies, organizó la primera reunión de socios en Murcia (España) los días 10 y 11 de mayo. Representantes de las organizaciones de los distintos países participantes se dieron cita en este evento para establecer la dinámica del trabajo conjunto en esta iniciativa y planificar el desarrollo de las primeras actividades.  

Las organizaciones socias del proyecto UpFamilies son Aproximar-Cooperativa de Solidariedade Social (Portugal), O Mundo da Carolina (Portugal) Athens Lifelong Learning Institute (Grecia), Interchange (Alemania), European Strategies Consulting (Rumanía) y Vis Juventum (Rumanía). También participa como organización asociada Hoppenbank (Alemania). La Unión Europea cofinancia este proyecto a través del programa Erasmus+.

Del 24 al 29 de abril, profesionales de Fundación Diagrama acudieron a Kortrijk (Bélgica) para participar en el primer módulo de formación del proyecto ‘E-PROFID: Enhancing Professional Identity with Digital Tools’ (‘Potenciar la identidad profesional con herramientas digitales’). Esta iniciativa, cofinanciada por el Programa Erasmus+ de la Unión Europea y coordinada por Diagrama Foundation (Reino Unido) cuenta entre sus socios, además de Fundación Diagrama, con VZW Ubuntu Achtkanter (Bélgica) y la Universita degli Studi di Salerno (Italia). 

Uno de los objetivos de ‘E-PROFID’ es formar a profesionales del trabajo social y del sector asistencial en competencias digitales para convertirles en facilitadores digitales del cambio entre sus compañeros y compañeras y entre las personas a las que asisten. En este sentido, este primer módulo abordó el cambio en la percepción social sobre las personas con discapacidad en el ámbito profesional a través de herramientas digitales. 

El próximo 19 de mayo, Fundación Diagrama celebrará el Seminario Nacional del proyecto ‘ActiveGames4Change’, centrado en el uso del deporte y la actividad física para fortalecer las competencias sociales y emocionales de jóvenes en conflicto con la ley. Una jornada que se llevará a cabo en formato híbrido, presencial y online, en el Hotel 7 Coronas de Murcia.