Noticias

El pasado 6 de octubre, uno de los jóvenes atendidos en el Hogar Residencial ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, llevó a cabo un voluntariado cultural en el Castillo de la localidad. 

A lo largo de esta iniciativa, impulsada por el Ayuntamiento de Caudete y desarrollada con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, el usuario participó de manera activa en distintas tareas de apoyo a la intervención arqueológica. En este sentido, ayudado en todo momento por profesionales y expertos de este ámbito, el joven colaboró en la limpieza y desbroce de superficies, así como en algunas de las fases de la excavación para desvelar la configuración del Castillo, su fisonomía y sus etapas constructivas.

El pasado 27 de septiembre, los menores atendidos en el Hogar de Convivencia en Grupo Educativo de Toledo, dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo un taller artístico con arcilla. 

A lo largo de esta iniciativa, realizada con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios tuvieron la oportunidad de conocer las principales características de la arcilla, descubriendo sus numerosas posibilidades a la hora de modelar distintos tipos de obras. Una vez adquiridos estos conocimientos, se llevó a cabo una parte práctica en la que los propios menores elaboraron con la ayuda de un equipo de profesionales del hogar una serie de figuras, las cuales se enviaron posteriormente a sus respectivas familias.  

Durante las últimas semanas, los jóvenes y profesionales del centro educativo 'La Cañada' de Fernán Caballero (Ciudad Real), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, han colaborado en una campaña de sensibilización y prevención sobre el COVID-19 en las aulas, impulsada desde el Gobierno de Castilla-La Mancha y presentada el pasado 11 de septiembre por Ana Rodríguez, consejera de Educación, Cultura y Deportes. 

A través de esta iniciativa, los usuarios y profesionales participaron de forma activa en la elaboración de 11 vídeos destinados a transmitir entre el alumnado de distintas edades las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, de cara a realizar una vuelta segura a los colegios. Para dar forma a este conjunto de obras audiovisuales y a las canciones que acompañan a algunas de ellas, el equipo de ‘La Cañada’ ha contado con la colaboración de profesores y alumnos del IES Maestro Juan de Ávila de Ciudad Real. 

Durante los pasados meses de julio y agosto, los jóvenes atendidos en el centro educativo 'La Cañada' de Fernán Caballero (Ciudad Real), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, han realizado un curso de producción hortícola en las propias instalaciones del recurso. 

A lo largo de diversas jornadas, llevadas a cabo con las medidas de seguridad, higiene y distanciamiento social establecidas por las autoridades sanitarias, los usuarios han tenido la oportunidad de adquirir conocimientos y habilidades relacionados con el proceso agrícola, desde la plantación hasta la recolección, poniéndolos en práctica con productos como tomates, pepinos, pimientos, sandías o berenjenas, entre otros. Los frutos de esta iniciativa han servido para abastecer tanto al propio centro como a las familias de los menores, promoviendo así una dieta saludable formada por productos vegetales de gran calidad. 

El pasado 11 de julio, un grupo de jóvenes atendidos en el Hogar Residencial ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha y gestionado por Fundación Diagrama, participó en la carrera virtual ‘Antonio Amorós’, iniciativa organizada por el club de atletismo homónimo y la Concejalía de Deportes del Ayuntamiento de la localidad.

Durante esta jornada, llevada a cabo a distancia e individualmente para poder cumplir con las medidas de distanciamiento social a raíz de la COVID-19, los usuarios del recurso completaron los trayectos correspondientes a las categorías de 5 y 10 kilómetros, enviando posteriormente a los organizadores del evento el tiempo total en el que habían finalizado el recorrido. Tras contabilizar todos los resultados enviados por los participantes, uno de los menores terminó logrando el octavo puesto en la clasificación final, la cual fue realizada de forma simbólica debido a las circunstancias sanitarias actuales.