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El pasado 24 de agosto, un grupo de menores atendidos en el centro educativo ‘Ciudad de Melilla’, dependiente de la Consejería de Bienestar Social y Salud Pública del Gobierno de la Ciudad Autónoma y gestionado por Fundación Diagrama, colaboró junto a sus educadores en una actividad medioambiental en la playa de San Lorenzo de la localidad. 

A lo largo de esta jornada, los jóvenes participaron junto a vecinos de la zona en la localización y recogida de colillas de cigarrillos de la arena. Esta actividad se suma a la que los mismos usuarios llevaron a cabo durante el pasado mes de mayo en los pinares de Rostrogordo, otro de los parajes naturales más representativos de la ciudad, en la que colaboraron en una amplia recogida de residuos en compañía de varios alumnos universitarios de Melilla.  

Los pasados días 26 y 27 de agosto, los menores atendidos en el centro de acogida ‘Alácera’ de Caudete (Albacete), dependiente de la Consejería de Bienestar Social del Gobierno de Castilla-La Mancha, y en el proyecto migratorio 'Serra' (Valencia), dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana, ambos recursos gestionados por Fundación Diagrama, tuvieron la oportunidad de asistir a dos de las etapas que conforman la Vuelta Ciclista a España 2019. 

En la primera jornada, los jóvenes de ‘Alácera’ se trasladaron junto a profesionales del recurso hasta la localidad de Villena, donde pudieron presenciar parte de la 3ª etapa de la prueba deportiva, mientras que, durante el segundo día, los menores de ‘Serra’ se ubicaron en una zona del puerto del Garbí de la localidad para poder disfrutar de la carrera. En ambos casos, los usuarios observaron también el gran operativo de medios técnicos de los que disponen todos los equipos participantes en la vuelta, comprobando también en primera persona el esfuerzo, la entrega y el compromiso de los ciclistas que compiten en la misma. 

El pasado 31 de agosto, los jóvenes migrantes sin referentes familiares atendidos en las Unidades de Fomento de la Autonomía 'Migjorn' de Tortosa y ‘Bayt Asaadaka I' de Amposta, y en los centros de acogida 'Ullals II’ y ‘Ullals III’ en Ulldecona, todos ellos recursos dependientes de la Dirección General de Atención a la Infancia y la Adolescencia de la Generalitat de Cataluña y gestionados por Fundación Diagrama en la provincia de Tarragona, compartieron una jornada de convivencia en el Parque de Aventura Saltapins de Morella (Castellón). 

A lo largo de esta iniciativa, en la que estuvieron acompañados por profesionales de los distintos centros participantes, los usuarios tuvieron la oportunidad de realizar numerosas actividades de carácter lúdico y deportivo como, por ejemplo, recorrer en tirolina una parte de las instalaciones del parque. Asimismo, pudieron disfrutar de la piscina, finalizando la jornada con un encuentro grupal en el que compartieron las distintas experiencias que habían vivido y sus distintos puntos de vista sobre el día a día en sus respectivos recursos.

Durante los pasados días 29 y 30 de agosto, los jóvenes del Centro Socioeducativo Juvenil de Cantabria, dependiente del Instituto Cántabro de Servicios Sociales (ICASS) de la Consejería de Empleo y Políticas Sociales del Gobierno de Cantabria y gestionado por Fundación Diagrama en Maliaño (Camargo), participaron en un taller de animación y programación de videojuegos, iniciativa realizada en colaboración con la Fundación Centro Tecnológico en Logística Integral de Cantabria.

El pasado 16 de agosto, los jóvenes atendidos en el centro de día ‘Levante’ de Alicante, dependiente de la Conselleria de Igualdad y Políticas Inclusivas de la Generalitat Valenciana y gestionado por Fundación Diagrama, llevaron a cabo una actividad de descenso en rafting por el río Segura en la localidad de Blanca. 

Al comienzo de la jornada, desarrollada en compañía de los profesionales del recurso, los usuarios fueron recibidos en las cercanías del río por monitores de la entidad Rafting Blanca, quienes realizaron una explicación inicial sobre los aspectos básicos que se deben conocer sobre esta modalidad deportiva, haciendo especial hincapié en los elementos relacionados con la protección y la seguridad. A continuación se llevó a cabo el descenso, en el que los jóvenes se fueron alternando en las labores de remar y dirigir. Por último, todos los participantes compartieron un almuerzo en el que tuvieron la oportunidad de poner en común su experiencia a lo largo de la actividad.